信息技术下的语文课要凸显学生的主体性摘要:信息技术环境下的语文课,要凸显学生的主体性,就必须转换师生角色、改变传统的学习方式、培养学习的兴趣情感。关键词:信息技术;语文课;主体性中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1992-7711(2016)06-0096《语文课程标准》指出:“高中语文的教学,要在保证全体学生达到共同的基本目标的前提下,充分关注学生在语文学习中面临的选择,努力满足其学习要求,支持其特长和个性...
新课程标准下视障学生的社会适应能力培养策略翟冉孟繁明摘要:视障学生的眼睛无法看清,他们的独特性表明我国特殊教育需要让他们适应这个社会,进而提升他们对社会的适应能力与实际生活水平。让学生掌握某些较为简单的技能,进而为社会所服务。特殊教育主要是为了提升视障学生的社会适应水平与能力,让他们可以在将来毕业之后快速地融入社会当中,提升自身的自理能力。基于此,本文分析了新课程标准下视障学生的社会适应能力培...
我已痛不欲生的伤感爱情语录1)做个有气质的流氓做个有品位是色狼做个有知识的文盲2)水至清则无鱼人至贱则无敌3)都是水何必装纯都是色狼又何必装羊!4)在那些匿迹的过去中还能找到什么线索来留念5)总是会不自觉的打我一巴掌指着旧伤不许我遗忘6)伤我已体无完肤;痛我已痛不欲生7)一旦触动心里的那个开关疼痛就会不由自主地蔓延8)那些年华带给我的疼痛我一辈子都不想再去9)你退出了我的世界却还占据着我的记忆10)时间不是用来让你...
电镀加工量与产生的废水量及废渣量之关系王克和(大连市表面工程协会,辽宁大连116013)电镀加工量和电镀过程中产生的废水量及废渣量有着直接关系,但是由于电镀加工件千差万别,电镀工艺及污水处理方法各不相同,要能准确地得出它们之间的定量关系是非常困难的。提出一些计算思路和方法以及实际验证结果。电镀加工量;废水量;废渣量中图分类号:X781.1文献标识码:B文章编号:1001-3849(2010)06-0040-05引言以电镀加工量推算电镀过程...
问题学生的教育和转化策暁【摘要】问题学生的教育和转化工作亟待解决。笔者从做一个班主任的亲身经历中探讨此类学生的教育和转化策略,有利于开展普通高中问题学生的有效转化工作。【关键词】问题学生班主任教育转化策略【中图分类号】G637【文献标识码】A【文章编号11674-4810(2014)22-0102-01作为一个有思想、有追求、有创造力的班主任,遇到一块不长草的低洼盐碱地时,他就应该把一部分土地垫高,种上树,种上庄稼,一部分用...
电大学生的自我鉴定分享【自我鉴定】电大学生的自我鉴定分享:光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇...
围标串标产生的原因及其应对策暁摘要:本文将分析招投标活动中的不规范行为一一围标串标现象,分析该行为产生的原因和危害,并提出防范围标串标的策略群和政策建议,目的在于研究如何有效的防止串通招投标行为的发生。本文在对围标串标深入剖析的基础上,提出了一些针对性措施,以求对实践操作具有指导意义,加强有关人员対围标串标现象的重视。关键词:招投标;围标串标;产生原因;应对策略中图分类号:TU723文献标识码:A虽...
当代大学生的诚信缺失、原因及其教育对策李晓梅(江西师范大学教育学院江西南昌330022)[摘要]:通过对某师范大学的调查,可以发现当代大学生在诚信上存在如下问题:在学业上,大学生存在较为严重的抄袭作弊现象;在社会交往过程中,大学生的信用意识薄弱;在经济方面,大学生存在不如约归还贷款现象。这些诚信问题的岀现既与中国传统文化的负面影响有关,也受到当代社会现实氛围的错误导向,同时重要他人的不良示范也是重要原...
通过阅读提升学生的语文素养摘要:语文课程致力于学生语文素养的的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。为了提高学生的语文素养,我从培养学生的阅读兴趣,养成阅读习惯,课内语文学习与课外阅读相结合几大方面进行了阐述。关键词:语文素养;培养阅读兴趣;阅读习惯;多阅读;写作实践中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2016)19-198-01一个人的文化素养包括不同的学科领域,语文素养则是其中最重要...
通过心理投射法了解学生的内心通过心理投射法了解学生的内心摘要:英语是高考的必考科目,在高考分值中占有很大比重,英语分数较低会拉低整个高考成绩,一个学生英语水平的高低不仅与学生本身的努力程度有关,还和教师的教学方法离不开关系。随着新课改的推进,高中英语教学越来越重视情感教学,主要体现在两个方面,即情感策略和文化要求。这表明新课改越来越重视学生的内心情感,要求教师不能只关注教学质量,而要从调节学生...
体育教学中应如何提高学生的身体素质中图分类号:G8文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)07-0194-02摘要:经济的快速发展推动了我国国民生活水平的全面提升,而随着国民生活水平的不断改善与提高,青少年学生的营养状况也大大改观,不管是身高、体重还是胸围等,其发育水平都呈现出持续增长的趋势。但相比之下,青少年学生的力量、耐力和速度等体能素质却呈现出不断下降的趋势,尤其是身体的柔韧性与耐力素质的下滑较为突出。...
大学生的不良情绪及其调控李博(四川理工学院,四川自贡643000)摘要:大学生正处于青春发育后期,情感丰富且极易波动,因受生理、心理发育和客观环境影响,情绪变化较为明显,它对大学生的学习、生活、人际关系、身体健康等无不产生影响,研究大学生不良情绪及其调控显得尤为重要。关键词:大学生;不良情绪;调控中图分类号:B844文献标识码:A文章编号:1672-8580(2006)S2-0170-03收稿...
从时间范畴探讨《库科茨基医生的病案》之现代性摘要:普通读者围绕库科茨基医生经历了所有的故事情节,而特殊读者却在遇到时间提示时便如同找到了接头密码的密探一般,寻到了鸟利茨卡娅小说地下迷宫的入口。时间轴在叙事中巧妙地转移性别视构成了一个庞大而隐秘的平行叙事,呈现出与表层叙述方式截然不同的叙事节奏,从而在男性传统小说的表象之下,衍生出独特的时间坐标和精神世界。两性冲突在时间的撕裂中获得了全新的诗意,...
从动机和效果角度培养学生的历史理解能力[关键词]动机,效果,历史理解雍正,军机处,君主专制[中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457-6241(2016)03-0027-05随着课程改革的深入,2014年3月,我国在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,明确提出了核心素养的培养问题,而“历史理解”是历史学科的核心素养之一,在教学实践中基于“历史理解”这一核心素养进行教学设计,让历史课堂紧贴学...
探讨电子技术专业学生的“动手教育”摘要:在《电子技术》教学中实践“教学做合一”,教师在做中教、学生在做中学,探讨学生的动手教育。Abstract:ToimplementTeach一Learn一DoAma1gamatipolicyinteachingElectronicTechnologylesson.Theteacherwillteachstudentsthroughpracticalinstructiomfromwhichthestudentscan1earnbettertoimprovetheirpracticalability.关键词:实践教学;动手教育Keywords:practicalteachingandlear...
谈学困生的成因与转化策阵(关键词)学困生;成因;心理特点;转化策略(中图分类号)G622(文献标识码)A(文章编号)1004—0463(2013)17—0029—01“学I木I生”一般为学习怵|难学生的简称。主要是指智商在正常水平,对学习没兴趣,基础较差,失去学习信心,在行为习惯和学习方法等方面有明显缺陷,山于非智力因素造成学习困难的学生。要转化学困生,调动他们的学习积极性,培养他们良好的行为习惯,就必须从研究他们的心理...
谈培养学生的数学探索能力摘要:培养学生的“数学学习能力”改革数学教学,把培养学生的探索能力也作为我们教学活动的重耍一环。关键词:培养兴趣;指导方法;鼓励质疑;鼓励创新中图分类号:G712文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)05-272-01我们一般认为,数学的能力,分为两种水平:一种是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力;一种是在数学学习过程中,学习数学的能力。中学阶段,我们应该培养学生怎样的数学能力呢...
谈护患纠纷产生的原因及对策(延安市人民医院陕西延安716000)摘要:目的:探讨近年来护患纠纷的常见原因及防范和减少护患纠纷发生的措施。方法:通过对我院近几年发生护患纠纷的原因分析,提出强化护理人员的服务意识,提高沟通交流技巧。结论:切实落实各项规章制度,学习法律知识,增强服务意识,提高服务质量,加强护患沟通,是防范和减少医疗纠纷的根本所在。关键词:护患纠纷;护理质量;服务态度;防范措施【中图分类号1R1...
谈当代大学生的人际关系与社交礼仪许海丽潮阳师范高等专科学校基础教育系,辽宁朝阳122000摘要:人际关系在人的发展过程中起着非常重要的作用。当代大学生的人际关系状况并不理想,人际交往已经成为困扰大学生心理和行为的主要心结之一。社交礼仪教育有助于形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康,有助于学生与他人建立良好的人际关系。关键词:大学生;人际关系;社交礼仪中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:1671-1580(2007)...