也谈高校德育中的心理关怀[摘要]随着市场经济体制的建立和竞争机制的强化，大学生面临着前所未有的心理压力。文章论述心理关爱是心理关怀的组成部分，情感融通是解决大学生心理问题的重要途径，是高校德育工作面临的重要课题。[关键词]高校；德育；心理关怀[]陶虹，广西大学行健学院教师，编辑，硕士，广西南宁，530001；蒋文能，中共广西壮族自治区委员会党校教师，讲师，硕士，广西南宁，530022[]G651[文献标识码]A[]1004―44...
心理资本对工作家庭冲突的积极作用摘要：心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的积极心理发展状态，维度包括：自信（自我效能感）；乐观；希望；坚韧性。心理资本的四方面的内容均对工作家庭冲突有不同程度的贡献作用。关键词：心理资本；自信；希望；乐观；韧性；工作家庭冲突：F24文献标识码：A：16723198（2015）070104021引言工作与家庭的关系是人毕生要面对和处理的问题，密切影响到人的职业的发展以及家庭的和谐。...
心理护理联合健康指导在晚期卵巢癌化疗患者中的应用效果[摘要]目的探?心理护理及健康指导在晚期卵巢癌化疗患者中的应用效果。方法选取2015年3月～2017年1月我院收治的80例晚期卵巢癌化疗患者作为研究对象，随机将其分为两组，每组各40例。普通组患者进行常规护理干预，干预组患者在普通组基础上进行心理护理及健康指导。比较两组患者的晚期卵巢癌化疗效果、卵巢癌疾病知识认知情况、化疗依从性情况、护理满意度评分及干预前后患...
心理干预对晚期非小细胞肺癌化疗患者生活质量的效果研究[摘要]目的探?心理干预对晚期非小细胞肺癌化疗患者生活质量的效果。方法选择2014年1月～2015年12月我院肿瘤内科收治的80例晚期非小细胞肺癌患者纳入本研究，根据入院单双号分为对照组和观察组，各40例。在化疗期间给予对照组常规护理，在此基础上给予观察组心理干预。比较两组化疗前、化疗2个周期患者生活质量、抑郁和焦虑情况、遵医行为和近期疗效。结果化疗前，两组患者...
无主精神病患者恢复期心理状况分析及干预对策[摘要]目的了解无主精神病患者恢复期心理状况，为患者实施心理干预促进其心理健康提供依据。方法对2006年2月～2011年1月收治的77例处于恢复期无主精神病患者采用90项症状自评量表（SCL-90）进行评定，并与国内常模比较。结果无主精神病患者恢复期SCL-90的因子分在人际关系、抑郁、焦虑、偏执等方面显著高于常模。结论无主精神病患者经治疗后虽病情处于恢复期，但仍存在明显的心理问...
晚期临终病人心理特征与护理探讨【摘要】目的晚期临终病人临终护理是为临终病人及其家属提供生理心理和社会与医护保健服务，最终实现社会主义人性化。方法对晚期临终病人理解人的生存、生活价值，以及生与死别认识的帮助，从心身得到优质护理。结果使他们在生命的最后阶段得到支持、安慰及鼓舞，使患者在濒临死悲哀的过程是，平静面对现实。结论临床工作中，死亡是不可辟免的一部分，处理好晚期临终病人的心理问题，帮助病人恢...
糖尿病的心理护理及各方面的调整指导【】R473.5【文献标识码】A【】1672－3783(2011)09－0159－01【摘要】糖尿病是一种常见的内分泌代谢病，是由于人体内胰岛素缺乏或胰岛素不能有效发挥作用而导致的一种终身性疾病，表现为血液中的葡萄糖浓度异常升高，对人体的各部分均造成损害。它是当今危及人类健康的主要疾病之一，且发病率逐年增多，其治疗和护理是一项长期细致而非常重要的工作。以下主要从心理护理、饮食护理、运动调节...
探讨心理护理和健康教育在扩张型心肌病并心衰中的应用价值【摘要】目的：试析对扩张型心肌病并心衰患者开展健康教育以及心理护理的应用价值。方法：在2014年5月-2016年6月期间于我院接受扩张型心肌病并心衰的患者中随机选择64例为研究对象，并按照双盲法随机分为研究组（32例）与参照组（32例），参照组采用常规护理方案，研究组同时加用健康教育以及心理护理，对比分析两组的护理效果。结果：两组护理后的SDS、SAS评分低于护理...
探讨妊娠糖尿病护理中应用心理护理联合运动疗法护理的效果[摘要]目的对妊娠糖尿病护理中应用心理护理联合运动疗法护理的效果进行探究与分析。方法选取在该院接受治疗的妊娠糖尿病患者52例进行研究，入院时间为2015年8月―2016年9月期间，采用单双号随机分组将患者分为对照组（常规护理）与观察组（心理护理联合运动疗法护理），对两组患者的血糖水平及妊娠结局进行比较。结果观察组患者的空腹血糖及餐后2h血糖均较对照组低，其...
探讨脑卒中病人的心理特征及干预【摘要】总结140例脑卒中病人的心理特征及心理干预，认为脑卒中病人的心理障碍,通过有效的心理干预,能明显提高病人治疗康复效果及生活质量【关键词】脑卒中;心理特征;干预【】R395【文献标识码】A【】1044-5511（2011）10-0009-01脑卒中是急性脑循环障碍导致局限性或弥漫性脑功能缺损的临床事件，通常包括脑出血、脑梗死、蛛网膜下腔出血[1]。脑卒中多突然发病，使一个正常人在几分钟或几小时内...
硕士研究生主观幸福感与心理压力的关系研究摘要：文章采用《主观幸福感问卷》和《研究生心理压力源问卷》,探讨硕士研究生主观幸福感与心理压力的关系问题。结果表明：研究生的心理压力对其主观幸福具有较好的影响。关键词：硕士研究生;主观幸福感;心理压力:G643文献标识码:A:1002-4107（2015）12-0058-03主观幸福感（SubjectiveWell-being,简称SWB）作为积极心理学的核心概念，是个体根据自定的标准对其生活质量肯定性的评价，...
术前观看麻醉相关视频的心理干预对腹腔镜子宫切除术患者手术应激[摘要]目的探讨术前观看麻醉相关视频的心理干预对腹腔镜手术患者应激反应的影响。方法选取大连大学附属中山医院2015年9月～2016年4月收治的腹腔镜全子宫切除术患者60例，按照随机数字表法分为对照组和观察组，每组各30例。对照组采用常规麻醉方法，观察组在常规麻醉方法基础上增加术前观看麻醉相关视频的心理干预。采用焦虑自评量表（SAS）比较两组患者术前访视时...
术后早期活动结合心理干预对腹腔镜子宫肌瘤剔除术患者康复效果的[摘要]目的探讨术后早期活动结合心理干预对腹腔镜子宫肌瘤剔除术患者康复效果的影响。方法选取2015年3月～2017年3月在我院住院行腹腔镜子宫肌瘤剔除术的158例患者为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组81例和对照组77例。对照组给予常规术后护理，观察组在此基础上给予早期活动和针对性心理干预，比较两组患者术后疼痛情况，胃肠功能恢复时间，相关并发症发...
术后护理联合心理沟通干预对脑胶质瘤患者负面情绪及生活质量的影[摘要]目的探讨术后护理联合心理沟通干预对脑胶质瘤患者的负面情绪及生活质量的影响。方法选择脑胶质瘤患者96例，采用随机数字表法分为观察组与对照组，各48例，对照组于术后实施常规护理，观察组在对照组的基础上加用心理沟通干预。比较两组患者的护理效果。结果干预后，观察组不良反应发生率为10.4%，明显低于对照组不良反应发生率29.2%（χ2=9.365，P<0.05）；...
手术病人的心理护理分析[关键词]手术病人；心理护理[]R473.6[文献标识码]C[]1673-7210（2007）10（b）-051-02笔者针对我院2006年1~12月期间多例手术病人术前和术后的心理需求，采取询问法并实施相应的护理对策，收到了满意的临床效果。现报道如下：1病人术前的心理与心理护理1.1术前安抚病人紧张的心理无论手术何等重要，也不论手术大小，对病人都是较强的紧张刺激。病人意识到了这种紧张刺激，就会通过交感神经系统的作用，使...
神经内科康复心理护理措施【】R471【文献标识码】B【】1672－3783(2012)04－0216－01【摘要】随着社会科学技术的迅速发展，全民整体文化素质和物质生活的不断提高患者在住院期间，不再满足于传统的护理技术服务，而对医护人员的素质有了更高要求。医学模式正在由物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变，而更加注重心理因素、环境变化和预防保健。为了提高者对护理工作的满意度，保证护理质量，减少医患纠纷，护士必须了解患者...
寝室环境对大学生心理潜在影响研究摘要：影响大学生心理健康的因素有很多，可能是家庭因素，也可能是社会因素，而学校环境也是极大的影响因素。现在大学生多数都是住在学校的宿舍里，所以寝室的环境会对大学生的心理有很大的潜在的影响。全方位透视校园寝室环境对大学生心理健康的双重影响，目的在于从大学生心理道德失范现状出发，揭示大学生心理道德失范的根源，从而提高大学生心理健康水平，增强高校思想政治教育实效性。关...
浅谈心理护理在临床中的应用【摘要】心理护理是护理工作中，应用心理学的理论及技术，为患者创造良好的心理环境，帮助患者消除或缓解由于疾病或其它方面的问题所引起的心理压力及心理问题，使他们心情愉快地接受治疗及护理，以保证其身心的康复。【关键词】心理护理；临床；应用【】R471【文献标识码】A【】1007-8231（2011）09-1020-02随着现代医学模式的转变，心理护理的作用日益受到重视。心理护理作为一门实践性很强的应用...
浅谈心理护理应用在急诊科护理中的临床效果[摘要]目的探讨在急诊科护理工作中应用心理护理措施的临床效果。方法方便选取该院在2016年10月―2017年7月期间收治的200例急诊科疾病患者作为护理效果研究的对象，将全部急诊科患者随机均分为两个急护组：即急护A组（n=100）与急护B组（n=100）。对急护B组患者均实施常规急诊科护理模式，而对急护A组患者则在急护B组的护理工作基础上开展心理护理模式。对比两组患者的心理状态改善情况...
