浅谈课堂提问的艺术与技巧摘要“学起于思，思起于疑”。教师在课堂中的提问既是一门科学，又是一门艺术。教师的提问，学生的回答，都是学生学习的方法之一。一个好的问题的提出，能引起学生有效的思维，可以较好地引导学生探讨问题，解决问题的方向。课堂提问是一门艺术，运用得好，能激发学生学习的兴趣，使他们成为学习的主人。下面谈谈笔者在教学中的肤浅认识。关键词设计问题提出问题有效解决：G623.2文献标识...
浅谈教师驾驭课堂的艺术浅谈教师驾驭课堂的艺术摘要：在语文教学中，经常有这样的现象，无论课文描述的景色怎么迷人，叙述的事情怎么感人，课文的情感怎么炽热，可是学生就是无动于衷，游离于文外，语言内容难以引起学生的体验，语言情感难以激起学生的共鸣。师生交流机械答问，因此，教师预设的内容与课堂生成的内容很不和谐，甚至相差甚远。因此，要提高教师驾驭课堂的能力，即运用智慧提高教材、导入艺术、教学...
浅论艺术设计在先进文化建设中的作用摘要本文通过对艺术设计特性和与社会主义精神文明建设的关系思考，对艺术设计如何推动社会主义先进文化建设提出建议。关键词艺术设计先进文化和谐社会G206文献标识码A总书记在十七大报告中明确提出“推动社会主义文化大发展”，是深化社会主义精神文明建设的重要措施，也就是建设社会主义先进文化和先进的意识形态。当今世界，在全球经济一体化、信息化背景下，形成了多元文化的...
莫高窟第361窟壁画建筑彩画装饰艺术初探内容摘要：由于我国唐代及以前的木构建筑遗存甚少，学界对建筑彩画的研究多集中于明清官式彩画，对明清之前的彩画研究较为薄弱。然而，敦煌莫高窟壁画中较好地保留了中唐至西夏时期的建筑彩画图像，是丰富我国建筑彩画的重要史料。因此，文章从构图比例、纹样图案、色彩配置等三方面系统分析了莫高窟第361窟建筑彩画的艺术特征，并与现存建筑彩画实例进行对比，发现第361窟建...
市艺术特色项目学校申报材料市艺术特色项目学校申报材料兰溪市厚仁中学是创建于1956年，是一所现代化寄宿制普通高级中学。学校在办学过程中提出了”厚德修身、博学立业、艺术育人、儒学兴校”的办学宗旨，以”创建艺术特色学校，培养艺术特色人才”为目标，现学校正努力申报浙江省二级特色示范高中。我校致力于为每一个学生的终身发展搭建各种平台，而”艺术”作为离人类心灵最近的文化活动，能够带给学生多样化的...
护患沟通艺术在小儿输液中的作用【】R473.7【文献标识码】B【】1672-3783（2014）01-0195-02护理心理学是医学心理学的一个组成部分，是当代护理工作中的重要一环，因此护理人员应充分了解并掌握患者的心理状态，解除其心理压力。静脉输液是护理工作的一项重要内容，特别是学龄前儿童在静脉输液时怕护士、怕针头、大哭大闹，不能很好地配合，使静脉穿刺成功率下降，从而患儿家长与输液护士的矛盾随之出现。如何避免...
舞蹈部教师薪资体系一、底薪：转正底薪：3400—3500（招生期3500，非招生期3400）试用期底薪：3200二、工龄工资：转正以后每个月多10元，封顶360元三、加班费计算：按小时以底薪的标准计算四、保险：试用期没有保险补助转正一年内每个月500元保险补助（特别优秀的可以提前购买社保）转正一年后每个月按国家社保的80%按月支付（2021年为431元/月）（需要提供购买保险的发票）五、福利：端午节，中秋节，春节，教师节...
传统纹样在手编艺术当中装饰应用摘要：中国的传统纹样大致可分为动物纹样、植物纹样、人物纹样、几何纹样，和它们相互之间的搭配穿插组合，这些纹样大都于民间工艺、宗教艺术和封建王朝装饰用品，这些纹样经常是以适合纹样和二方连续纹样或者四方连续纹样出现装饰器物、织物、建筑物等等。所谓的纤维艺术，即艺术家利用这些与人类最具亲和力的(纤维)材料,以编织、环结、缠绕、缝缀、刺绣等制作手段来塑造平面、立体...
怀化市铁路第二中学“体育、艺术2+1项目”实施方案“体育、艺术2+1项目”是教育部为了落实德、智、体、美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进素质教育的重要工程项目。为全面实施素质教育，组织全体学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高身体素质和艺术素养，促进学生德育、智育、体育和美育全面发展，根据市教育局文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、目的意义...
谷歌艺术计划携手湖南省博物馆1400字现在，全球艺术爱好者只需轻动手指，点击鼠标，就能在互联网上欣赏到湖南省博物馆里的50件珍贵湘楚文物。这标志着湖南省博物馆在谷歌艺术计划网站成功上线，成为中国大陆地区首个加入该计划的公立博物馆，面向网络用户提供丰富的线上展示内容。此次同时上线的共有来自15个国家的30家博物馆。湖南省博物馆自去年因实施改扩建工程关闭展厅以来，努力通过各种渠道继续服务社会，如...
_桃花扇_中历史真实与艺术虚构的关系职业技术学院学报二○○九年第二卷第六期︵总第八期︶《桃花扇》中历史真实与艺术虚构的关系岳利梅（晋城职业技术学院，山西晋城048026）《桃花扇》是继《鸣凤记》和《清忠谱》之后又一部演绎明代历史的历史剧。有人甚至说它“记录”了南明弘光朝一代覆亡的悲剧历史，写的是有根有据的历史。应该说，整个剧中所展现的人与事，基本上是“实人实事，有根有据”。但是作为一部成功...
浅谈广播音节目主持艺术摘要本文对广播音乐节目的主持艺术进行了分析。关键词广播音乐节目主持艺术G220文献标识码A广播，是一种依赖于声音受众作用于的听觉媒体。而音乐节目是广播电台一种常见、实用、广受听众欢迎的一种节目类型。就音乐节目主持人而言，是否具有优秀的主持艺术，直接决定着音乐节日的可听性和审美性，那么，广播音乐节日应怎样讲究主持艺术呢?第一、做好节目策划准备。策划是蓝本、是先导。只有...
“播音主持艺术发声”网络课程的设计与实践摘要:高校不断扩招的情况下,如何保证教学质量、培养高素质的优秀人才是广大教师一直在探索的难题。本文作者与课程设计团队成功开发完成了“播音主持艺术发声”网络课程,不仅探索出艺术类专业改革的新路子,而且在网络课程设计过程中提出了科学设计、合理规划、内容整合、团队合作、应用改进的新方法。关键词:播音主持艺术发声;网络课程;开发实践:G420文献标识码:A:1673-845...
重庆市中小学学生艺术素质测评工作实施方案(试行一、指导思想全面贯彻党的教育方针,推进中小学素质教育深入实施,促进基础教育课程改革向纵深发展;建立和完善符合审美教育要求的中小学艺术教育质量评价体系,促进艺术教师队伍建设和学校艺术教育保障,提高学校艺术教育普及水平和质量,提高学生审美和人文素养。二、测评依据《基础教育课程改革纲要(试行》(教基〔2001〕17号、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》...
考点48逻辑联结词及数学归纳法一．简单的逻辑联结词(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词．(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断pqp且qp或q非p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真二．量词2.全称量词和存在量词(1)全称量词：“所有”、“任意”、“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词，用符号“”表示．∀(2)存在量词：“有一个”、“有些”、“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为存在量词，用符号“”表示...
考点48逻辑联结词及数学归纳法一．简单的逻辑联结词(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词．(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断pqp且qp或q非p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真二．量词2.全称量词和存在量词(1)全称量词：“所有”、“任意”、“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词，用符号“”表示．∀(2)存在量词：“有一个”、“有些”、“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为存在量词，用符号“”表示...
