福建省中小学、中等职业学校文明校园测评细则（2017年版）2017年7月说明一、福建省文明校园是指全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，在学校德育工作、教学教研和文明创建等方面成效显著，在省内具有良好影响和示范作用的学校。二、本测评细则依据教育部、中央文明办发布的中小学《文明校园标准》制定，适用于普通中小学、中等职业学校，九年一贯制学校参照此测评细则。三、本细则包括“...
老方桥小学校园文化建设督导资料目录A级指标B级指标C级指标评估标准评估方式资料目录备注A1组织管理建设(20分)B1班子建设C1领导班子重视校园文化建设，思想开拓，工作务实，分工明确，配合密切，形成合力。听汇报、查资料、访教师学生等C2学校办学指导思想端正，有反映学校办学宗旨和办学方向的改革和发展规划。学校校园文化建设校长负总责，切实纳入议事日程，专题研究。听汇报、查资料、访教师学生等C3学校主要领导经常利用教...
附件3：四川省中小学实验室评估细则表一一级指标二级指标三级指标检查要素分值评分标准考核办法得分A组织机构50分A1体制30分A11管理体制1、学校有分管校长负责工作，教导主任具体抓实验室工作。积极贯彻落实省、市实验管理细则，定期检查，切实解决实际困难5校长领导1分，教务主任具体抓1分，学校领导根据管理细则，定期检查2分，切实解决实际问题1分。听汇报查记录2、成立实验教研组，组长具体负责实验室工作，有计划，检查、...
常熟市中小学德育工作百分考核细则（2015－2016学年）学校名称：梅李中心小学（盖章）分管校长：田剑锋联系电话：13812972262A级指标B级指标C级指标及赋分考评方式自评分考评分A1组织管理(20分)B1领导重视（5分）C1成立以校长为组长的德育工作领导小组，实行校长负责的德育工作领导管理体制（1分）；每学期校长听班队课或晨会课不少于5节（1分）。见校园网德育天地见校长听课本2C2德育工作计划、总结质量高，管理制度齐全，措施...
江苏省文明校园测评细则（小学）（试行）2016年4月—1—说明一、江苏省文明校园是指全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，精神文明建设成效突出，在全省具有一定示范意义的学校。二、本测评细则依据教育部、中央文明办发布的《小学文明校园创建标准》制定。三、测评细则共设领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设6个项目，27项内容，总分...
一年级R班家委会章程家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁，促使家长和学校形成教育合力，为孩子创造良好的教育环境。以促进孩子活泼、健康成长、集体（共同）进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。为紧密与学校教育相配合，以利于学生健康成长，特成立一年级R班家长委员会(简称家委会)并制定本章程。第一章总则第一条家委会是由班级、家长共同倡导下产生的一种民间性教育组织，是家庭教育参与学校教...
长治县中小学教学常规管理指导意见〔试行)教学常规是提高教学有效性的源头工程，是教学质量提高的根本保证，是学校最主要的工作内容。为了进一步深入贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育，全面落实新课程理念，使学校日常教学工作管理有序化、规范化、科学化，促进学校内涵发展，整体提升我县的教学质量,特制定《长治县中小学教学常规管理指导意见》。总贝IJ1•本《意见》遵循国家教育方针，服从于相关教育法律、法规文件精...
红河县中小学校常规管理细则为了进一步规范我县中小学校的管理，全面提高学校管理水平和教育质量，根据《云南省中小学常规管理办法》，结合我县实际，制定本细则。一、学校领导的管理常规1.认真执行法律法规。学校领导者必须认真执行国家的法律法规、方针政策和教育行政部门的有关指示、规定，依法治教，保证社会主义办学方向，维护师生的合法权益遵循教育规律，建立学校工作规范和良好的秩序，优化育人环境，形成方向正确、健...
叶县高中学生社团考核细则为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《叶县高中学生社团管理方案》、《叶县高中学生社团活动章程》，制定本细则。考核在校团委的指导和监督下,由学生会具体负责。考核结果将决定其社团的升降级，并按照一定的比值，纳入“叶县高中教师综合量化考核”，并计入“叶县高中学生综合素质量化考核”总分。一、考评内容考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项...
浙江省现代化学校评估细则（普通高中）第一部分申报条件一、规范办学1.近三年学校在周末、节假日、寒暑假等无违规补课情况；无违规招生和违规收费行为情况；不举办高复班，不招收复读生，无借读生；学校在职教师无涉及有偿补课等行为；平安校园建设达到4A级以上，无重大安全责任事故和教学事故，在校学生犯罪率为零，当年未发生侵害学生案件和学生欺凌事件。2.学校无强制指定选考科目；高中各年级教辅材料在规定目录范围内，提...
温州市中小学标准化实验室评估细则（试行）初中Ⅰ类一级指标二级指标三级指标评估内容及标准评分说明得分A实验室建设条件（40分）A1组织机构及经费（10分）A1.1管理体制（3分）1．有校级领导分管验室工作（0.5分）；2．建立相应的实验室管理部门(0.5分)；3．学校实验室建设纳入学校整体规划，并有年度工作计划(0.5分)；4．有实验室年度专项经费安排(0.5分)；5．实验教师与学科教师享受同等待遇（1分）。不达标不得分。A1.2人员...
附件：毕节市中小学德育示范校评估细则（修订）受评学校（盖章）：校长（签名）：评估时间：年月日评估指标权重评估要素（级指标）分值评估方式得分A级Ｂ级校评县评地评德育组织管理指导思想6C1坚持用科学发展观统领学校德育工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，以“立德树人”为核心，遵循思想品德形成规律和学生成长成才规律，把社会主义核心价值体系融入到中小学教育的全过程，培养全面发展的社会主义...
蔚县教育局寄宿制中小学管理细则（试行）第一章总则第一条为加强寄宿制学校的管理，实现管理工作的科学化、制度化、规范化和精细化，促进学生全面发展和健康成长，根据国家、省、市有关法律、法规，结合我县寄宿制学校办学实际，特制定本办法。第二条寄宿制中小学是指全县范围内全寄宿（无走读学生）或半寄宿（有走读学生）的中小学，包括民办学校。其他学校可参照执行。第二章办学条件第三条学校的办学条件应达到国家相关建设...
湖南省高等教育自学考试考务工作细则第一章总则第一条为了加强高等教育自学考试科学化、制度化、规范化和程序化建设，确保我省高等教育自学考试工作的顺利进行，特制定本细则。第二条高等教育自学考试考务工作坚持“严密组织、严格要求、严明纪律”的方针，按照“公平、安全、科学、准确、规范”的原则，加强考务管理，严肃考风考纪，实现“三杜绝一减少”（杜绝安全事故，杜绝失密、泄密，杜绝工作差错，将违规的人和事减少到...
2022年xx县中小学校素质教育督导评估细则范文2022年xx县中小学校素质教育督导评估细则一级指标二级指标三级指标评价a等标准评价内容及方法a1办学思想与规范办学行为（125）b1办学思想（15）c1办学思想（15）树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。遵循教育教学规律，全面贯彻教育方针。办学思路清楚，工作目标明确。制定体现学校特色和办学思想的规划，落实措施得力。1、看学校发展规划。一看党的教育方针贯彻落实情况，...
附1成本管理制度1．按年、攀编制成本计划。生产部提供计划期生产品数、数量，技术部提供产品原辅料消耗定额，劳动部提供工资预算和提高劳动生产率的技术组织措施，其它各部门提供各项有关费用开支计划(以上各项资料在年、季前25天向财务部提供)，财务部据此编制成本计划草案，提交高层会议讨论，经过讨论后，各有关部门组织实施。2．为了加强产品成本的计划管理，新产品投产前，必须由各部门提供资料，财务部计算计划成本和计划...
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教学部治理细就一、部门特色教学治理：1、备课要求：各部门可依据自己专业特色优化本专业教学的备课表，然后交由教学主管审核，通过后可立刻执行；2、课堂治理：各个专业老师严格依据各部门课堂治理细就进行上课，不答应显现课时不足、或者拖堂现象，作业准时布置与监督，由各部进步群，并总监督，如显现家长投诉老师无作业等教学质量问题，部长惩处100元；3、沟通治理：一个学期务必保证老师除催费之外和家长沟通2...
注射液研发的流程一、试验前期资料信息的收集1、初步调查品种的基本情况，包括品种的市场份额、销量，药物研究历史等安全有效的信息，有无专利和保护信息、技术壁垒等。2、综合评估撰写项目可行性分析报告，包括产品基本信息，立项目的与依据，有无知识产权和药政保护，产品的特点及试验难易程度、设备是否齐备、国家政策风险等，有无技术壁垒，产品优劣势，经费预算与市场回报。3、是否有合法原料提供，及价格如果...
制造工程部品质管理细则制造精度品质管理细则目录第一章总则第二章部门精度品质管理业务结构笫三章部门精度品质管理体系第四章精度品质管理具体细则第六章教育培训第七章标准制定和执行管理第八章仪器设备管理第九章附则第一章总则第一条目的为保证制造工程部生产制作的分段能达到优秀的品质状态和能为后工程提供完美尺寸配合公差的分段，以及为实现体制化的部门品质管理而制定。第二条适用范围制造T程部所建造分段...
