PDCA循环在社区残疾人心理康复中的应用分析兰敏灵贾璐笛[摘要]目的研究社区范围内采用PDCA循环模式对残疾人实施心理康复干预的临床价值。方法于2017年3月—2019年3月方便选择该社区管辖范围内的残疾人---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---患者50例，以随机分组的方式分成对照组（25例）和观察组（25例）。对照组实施常规社区干预;观察组在常规社区干预模式基础上，采用PDCA循环...
中小学生心理健康教育初探薛霞(吉林市吉化九小校医室132022)【中图分类号】R749.94【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2013)44-0048-02随着社会进步和信息化时代的快速发展，在某种意义上说也影响着中小学生的心理健康的发展。据有关调查表明，我国中小学生中有异常心理问题倾向的比例为16.4%,有严重心理行为问题的比例为4.2%。《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出：良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理...
新时代初中生心理韧性的现状与培养策略摘要正值“暴风疾雨”青春期的初中生身处疫情防控常态化，信息社会高度发展，人才竞争激烈而中国家长普遍焦虑，孩子普遍智商高而情商不够的新时代环境里，我们采用《青少年心理韧性量表》了解初中生的心理韧性现状，并提出培养心理韧性的策略。关键词初中生心理韧性现状1引言自新冠疫情后，初中生的心理问题似乎加速呈现。如沉迷电子产品，抑郁情绪凸显，划手腕现象常见，身体存在不适的症...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.高中心理健康教育工作计划模板2.学校管理20xx年度工作计划3.销售经理5月份工作计划1/20高中心理健康教育工作计划模板健...
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浅析初中生心理健康教育黄海丽摘要：初中是学生成长的黄金时段，但是由于初中生普遍存在的逆反心理，导致了初中生各种各样的心理健康问题，所以对学生进行心理健康教育势在必行。在对学生进行心理健康教育时，各学校及教师要从其中存在的几个突出问题入手，深入探究相应的解决措施，全面提升学生的心理素质。关键词：初中生；心理；健康；问题；教育对策：G44：A：1673-9132（2017）14-0221-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-91...
鞍山师范学院学报JournalofAnshanNormalUniversity201010,12(5):86-88农村中小学心理健康教育文献综述陈亚囡王颖(鞍山师范学院教育科学与技术学院,辽宁鞍山114007)摘要:目前,农村中小学生的心理现状令人担忧,心理健康教育亟待全面有效开展,相关领域学者在发现问题、寻找原因后,有针对性地提出了转变观念意识、建立专门机构、增强师资力量、优化校园环境等建议。这些研究成果对解决农村中小学心理健康教育的现实问题具有重要的理...
某教育局开展中小学心理健康教育活动月活动方案范文各区教育局，局属各学校：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》有关要求，根据《广东省教育厅关于开展中小学心理健康教育活动月的通知》（xx教思函〔2019〕32号）部署，市教育局定于今年5至6月组织开展“2019年xx市中小学心理健康教育活动月”（以下简称“活动月”），现将有关事项通知...
教育局开展中小学心理健康教育活动月活动方案与全市“改革创新、奋发有为”大讨论情况汇报合集.教育局开展中小学心理健康教育活动月活动方案各区教育局，局属各学校：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》有关要求，根据《广东省教育厅关于开展中小学心理健康教育活动月的通知》（xx教思函〔2019〕32号）部署，市教育局定于今年5至6月组织...
教育局开展中小学心理健康教育活动月活动方案教育局开展中小学心理健康教育活动月活动方案各区教育局，局属各学校：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》有关要求，根据《广东省教育厅关于开展中小学心理健康教育活动月的通知》（xx教思函〔2019〕32号）部署，市教育局定于今年5至6月组织开展“2019年xx市中小学心理健康教育活动月”（以...
《长日入夜行》中寻觅荣格心理学的痕迹：I503文献标志码：A：1002-2589（2015）14-0128-02引言尤金?奥尼尔1936年获得诺贝尔文学奖，他是一位对社会与人生均体验极深的美国剧作家，奥尼尔在患病期间写下的自传体剧本《长日入夜行》，作者在本剧题词中自称，“我用血和泪在这个剧本里写下我早年的辛酸怀着对厄运缠身的蒂龙一家四口的深深怜悯、理解和原谅之情”，写下这个剧本的。由于父亲是演员的关系，他从小就过着颠沛流离、居...
关于加强中小学心理健康教育的意见《国家中长期教育改革和开展规划纲要(2022-2022)》指出:“加强心理安康教育,促进学生身心安康、体魄强健、意志坚毅。”依据这一要求,我们必需提高思想相识,总结胜利经历,深化科研引领,开展老师培训,狠抓措施落实,谨慎做好中小学心理安康教育各项工作。面对2022,应当提高对心理安康教育重要性的相识。人是教育的对象。学生不仅是学习学问的认知体,更是有血有肉的生命体。加强心理安康教育,造就...
[构建积极心理场，培养高中生良好英语阅读习惯]摘要：阅读是高中生接触英语的主要途径，高中阶段大量的词汇练习、语法练习、写作练习都是在阅读的基础上进行的。从认知心理学看：高中生的英语阅读过程实质上是一个情感的激发和交流过程，这就要求高中英语教师在阅读教学中注重学生的情感因素，采取有效措施，构建积极心理场，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，以此增强英语阅读的趣味性，深化学生英语阅读的情感投入，在调动学...
循证护理在白血病患儿心理干预中的应用效果（四川省南充市川北医学院附属医院儿科四川南充637000）【摘要】目的：探讨循证护理在白血病患儿心理干预中的应用效果。方法：选取我院2016年2月—2017年9月收治的54例白血病患儿作为研究对象，将其按随机数字表法分为对照组（传统护理方法组）和循证组（循证护理方法组），每组27例。对照组采用儿科白血病常规护理方案进行护理，循证组在常规护理基础上实施循证护理。比较两组患儿在...
基础心理学知识：心理学研究（动物的、儿童的、正常成人的心理现象）。基础心理学总结的心理活动规律是（心理活动最普遍、最一般的规律；对心理学各分支的研究都具有指导的意义）。一般把心理现象分为（心理过程和人格；知情意和个性）。心理过程包括（认识、情感、意志）。人的心理是（脑的机能、客观现实的反映）。人的心理是脑的机能得到了（心理发生和发展过程的科学事实的证明；生理科学研究资料的证明；临床事实的证明；...
精品文档心理咨询机构成本及收益分析本文分为四部分：调查问卷方案相关调查数据分析成本项目概述成本及收益分析附录：员工心理调查问卷调查问卷数据资料第一部分调查问卷方案一、调查背景近年来，心理健康受到人们的广泛关注和重视。随着现代生活步伐的逐步加快，人们的生活水平提高了，但人们对于生活的幸福感反而下降了。同样，人们在工作中面临的压力也越来越大。随之而来的，人们可能会出现很多隐性的心理负担，任其发展甚...
心理治疗对创伤骨折患者心理状况的效果研究【摘要】目的：探讨心理治疗对创伤骨折患者心理状况的效果。方法：选择2016年1月至2017年1月期间我院收治的64例创伤骨折患者作为研究对象，并随机分为观察组和对照组，对照组给予常规治疗，观察组给予心理治疗。结果：治疗前，两组患者的SAS和SDS评分比较无显著差异（P＞0.05），治疗后，观察组的SAS、SDS评分下降程度更显著，显著低于对照组，差异显著（P<0.05）。结论：对于伴有明显...
心理疏导联合健康指导在高血压眩晕患者护理中的应用【摘要】目的：探讨对高血压眩晕患者联合心理疏导与健康指导的作用。方法：将80例高血压眩晕患者以随机数表分为参照组与研究组，参照组给予常规护理，研究组在常规护理的基础上给予心理疏导联合健康指导。对比护理后焦虑、紧张程度，对健康管理的依从性。结果：护理后研究组焦虑、紧张程度评分均低于参照组（P＜0.05），前者遵医嘱用药、饮食、锻炼依从率均高于参照组（P＜0.0...
心理康复对脊髓损伤患者康复影响的研究【摘要】目的:探讨心理康复对脊髓损伤患者康复的影响。方法:选取河北医科大学第三医院康复科2016年1月至2017年6月收治的脊髓损伤致截瘫患者80例，随机分为观察组和对照组，两组均给予脊髓损伤诊疗常规，观察组则在此基础上在住院期间给予心理康复。对比两组患者干预前后SCL-90症状自评量表评分结果。结果:观察组、治疗组干预前两组患者的心理健康状况在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌意、恐...
