如何在初中体育教学中培养学生的核心素养周庆【摘要】在新时代的教育环境中，教育相关部门开始提倡要重视体育教学。在本文中，我将简要阐述初中体育教师可通过提升自身专业素养引导学生重视体育学习、采用创新的教学法以及在班上组织体育比赛活动的方法来培养学生的核心素养。【Key】初中体育核心素养教学探讨：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.14.079随着社会的不断发展和进步，人们已经得到了物质生活的满足，越来越...
如何提高高中生的英语学习兴趣赵琴【Summary】学习兴趣是学生学习过程中重要的组成因素，要想学生取得良好的学习成绩，兴趣占有重要的地位。在高中英语的学习阶段，强烈的兴趣可以帮助学生对英语产生探究心理，从而培养学生的英语语感，这就需要教师结合自身教学经验以及学生实际情况进行深入研究。【Key】高中英语学习兴趣策略分析：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.176高中阶段的学习对学生来说是至关重要的，高...
如何培养小学生的阅读兴趣周敏重庆市开县汉丰第六中心小学周敏【摘要】认真阅读文章，不仅能够有效进入作品意境，使学生易予领会课文的思想内容和深刻含义；通过阅读，可锻炼学生思维，可以丰富和提高学生的语言表现能力，增强学生的想象能力，培养对语言艺术的欣赏能力。如何培养小学生的阅读兴趣，使他们阅读快乐，快乐阅读，养成良好的读书习惯，是本文要探讨的问题。【关键词】小学生；阅读；兴趣【中图分类号】G623.31【文...
如何培养小学生的美术学习兴趣黄娇娇【Summary】美术是一门融合技能教育和理论教育的学科。小学美术教育包括绘画、折纸、剪纸等形式，在课堂上积极带动学生参与美术教学，能够提高学生的实践操作和理论技能。学好美术有助于提高小学生的个人审美能力，使学生形成独到的眼光和见解，拥有发现美的眼睛。【Key】小学生美术教育学习兴趣：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.142艺术一词指的是工作者以艺术形象来表达自己...
浅析高中体育教学中怎样培养学生的运动兴趣【摘要】体育教学的目的是增强学生的体质，促进身心发展，使学生在德育、智育、体育、美有几方面得到全面发展。但要提高学校体育工作质量，单靠某种教学形式或某种教学方法并不能解决问题的。而培养学生对体育兴趣和爱好并合理的运用到教学中去，会给学校体育教学带来意想不到的效果。所以培养学生运动兴趣在教学中是不可缺少的。【关键词】高中体育；教学；兴趣【中图分类号】G401.34...
浅析初中语文教学中如何培养学生的思维能力唐亚玲摘要：当今社会，教育改革正在不断深化，对于初中语文地教学又提出了新的要求。教师在教学中应注意培养学生的核心素养，使他们具有较好的思维能力和创新能力，为今后的发展打下基础。因此，在初中语文教学中，要充分贯彻和落实新课改的要求，认清目前教学中存在的问题，用合理的教学方法，指导学生自主、合作、探究式学习，以提高学生的学习效率，培养学生的综合能力。为此，笔...
浅谈在小学体育教学中学生的自主学习中图分类号：G841文献标识：A文章编号：1009-9328（2016）08-040-01摘要本文主要是提出一种以自主学习方式为条件，不断挖掘学生的学习潜能，使体育教学真正成为培养学生创新精神和实践能力的基本途径的新型教学观。关键词自主学习体育教学一、以学生为主体课堂教学（一）教师和学生要实现角色变换在体育教学中教师和学生要转变角色，改“一言堂”为“群言堂”，变主讲为主导。让学生充分参与...
浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力陈维杰摘要：创新型思维主要是指使学生在探索、分析实际存在的问题、解决实际问题的活动过程中，进行更加深入地思考，发现或解决自身或他人所未发现或没有解决的实际问题。数学课堂教学中所需要研究的是创新型思维，正如波利亚说，非常规的对数学问题求解也可以说是真正的一项创造性劳动。小学数学课堂的教学要培养孩子们的创新思考能力，就是用一定的知识经验和技能为基础，通过...
浅谈小学生的规则意识培养张伟摘要：生活处处有规则，规则意识的培养势在必行。教育者应做个有心人，将教育和生活相结合，让小学生在生活中逐渐形成明确、统一、灵活并具有可持续发展的規则意识。关键词：规则；意识；培养；中图分类号：G623.5小学生就像一张纯洁、干净的白纸，他们就像初生的牛犊，还没有养成自觉、自律的规则意识。因此，小学生规则意识的培养是我们德育教学势在必行的责任，是促进学生个性化发展的前提，是...
浅谈农村初中学困生的转化潘燕春摘要：当前，农村初中存在着较大比例的学困生，在对其转化策略上：需要营造一个家校和谐的外部环境；需要灵活运用教材，创设精彩趣味的课堂；需要捕捉优点，体验成就感；需要改革评价方式，调节竞争气氛。关键词：农村初中；学困生；转化中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2017）01-229-01数学是一门基础学科，其教育要面向全体，体现其基础性，普及性和发展性的宗旨。由于，现...
浅谈凉山彝区中小学“学困生”的转化沙文辉摘要：大量“学困生”的存在成为阻碍凉山彝区教育发展的瓶颈，本文具体分析了“学困生”形成的原因，并提出了有效转化“学困生”的措施，有一定的借鉴价值。关键词：中小学生；学困生；因素；对策中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）09-0266-01十几年的教书育人生涯中，经历的酸甜苦辣，喜怒哀乐特别多，当自己所教的班级成绩不理想时，心中便多了几分忧愁，当...
培养高中生的物理模型思维能力之我见摘要：物理学科是一门实践性很强的学科，对我们的逻辑思维能力和判断能力有很大的锻炼，在物理学习过程中，很多学生感觉难度较大，对很多知识点不能理解，作为高中生的我们来讲，必须要逐渐改变传统的思维模式，建立全新的模型思维和创新思维，对各种物理问题进行思考。关键词：高中物理高中学生模型思维创新思维中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1003-9082（2018）03-0-01引言物理...
农村小学数学学困生的有效辅导摘要：学困生是一个值得关注的群体，教师在教学中应该重点关注这些学生，让学困生们能够在老师的关心和引导下逐步提高数学学习动力。教师也应该根据这些学生的实际情况因材施教，到达成功转化学困生的目的。每个学生都值得被教师关爱，因此，教师在教育中发挥的作用是十分重要的。关键词：小学数学;学困生中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：〔2021〕-06-143引言小学数学学习过程中，学生需要有...
农村高中数学学困生的成因及转化策略摘要:高中数学“学困生”是指在数学学习上有障碍的学生,做好转化“学困生”的工作，这对于提高数学教学质量，具有十分重要的现实意义。本文试通过对“学困生”的成因分析并结合教学实践浅谈“学困生”的转化策略。关键词:学困生;成因;转化策略中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)09-0049-01数学“学困生”是指智力与感官正常，但数学学习效果低下，达不到国家规定的数学课...
成都体育学院本科毕业论文开题报告（11届）论文题目核心力量对高考体育考生的影响初探学生姓名杨立学号专业体育教育指导教师王霞教务处印制论文题目核心力量对高考体育考生的影响初探（含文献综述、选题依据、研究内容、研究方法及措施、研究进度、参考文献等）一、文献综述核心力量是上个世纪90年代末期由康复和健身领域移植到竞技体育训练中的一种新型力量训练理念。它是指位于人体核心部位的肌肉、韧带和结缔组织的力量以及...
关注生命教育,为中小学生的幸福人生奠基关注生命教育,为中小学生的幸福人生奠基侯虹霞【期刊名称】《山西教育：高中文科版》【年(卷),期】2009(000)022【摘要】@@生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能和生命质量的一种教育活动.时下,学生轻视生命,动辄自杀和杀人的事件不时见诸于报端,引起了社会各界人士对生命教育的关注.这不仅是教育制度的问题,更重要的原因是当今学生责任感的淡薄和对生...
给高考复读生的12大建议给高考复读生的12大建议复读生为高考众生中一个特别的群体，在整个高四一年的备考岁月里，复读生要接受独特的心理和学习考验。经受过一次失败，甚至是多次失败后想在复读中取得好成果，考上抱负高校，就不能简洁套用一般高考生的复习策略。这其中，保持好的心态对复读生的胜利具有至关重要的意义。建议1阳光心态：我复读，我欢乐案例：2021年高考山西省理科状元张晓阳是位复读生，在复读班开班仪式上他自...
高中英语教学中如何培养学生的写作能力【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）10-0093-02新颁布的《英语课程标准》对高中生写的要求比以往有所提高。新课程标准八级（高中阶段）的写作目标要求可归纳如下：能独立起草简单的报告；能根据文章及图片所提供的信息写短文或报告；能改写课文或根据课文写摘要；能写出语义连贯且结构完整的短文；能叙述事情或表达观点或态度。可见新课标对书面表达的要求...
高中英语翻转课堂如何培养学生的自主学习能力中图分类号：G420文献标识码：A文章编号：1674-098X（2015）06（c）-0147-02“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。我国中学由于长期的应试教育，一切内容围绕高考，老师上课讲，学生听，课下练。传统的教学方法使学生形成了依赖心理：听课盲目听，抓不住重点、难点等，课下的题海战术使得大部分学生对学习失去了积极性和主动性，学习能力差，更别说自学能力...
浅谈高中生的身体素质训练摘要：江苏省体育高考分为身体素质必考科目和专项选考科目。因此，训练时间的合理安排对学生成绩的提高是很重要的。本文重点谈谈学生身体素质的训练时间安排与方法手段。关键词：体育高考；身体素质；训练探究中图分类号：g420文献标识码：a文章编号：1992-7711（2012）16-079-1江苏省的体育高考分为身体素质必考科目和专项选考科目，身体素质考试项目为100米（反应速度，动作速度）、800米（速度耐力...
