减刑假释制度的法理基础分析摘要减刑假释制度的产生与发展与刑罚学理论与政策的变迁发展密不可分，起核心作用的是实证刑法学派的观念推动与人身危险性测量的技术更新。关键词减刑假释法理基础作者简介：孙琳，重庆市人民检察院第一分院公诉一处副处长，法学博士，全国检察理论研究人才；左勇，广州市番禺区人民检察院。：D924文献标识码：A：1009-0592(2012)10-036-02一、实证刑法学派的产生实证学派的核心观点是打破了古典学派...
基于计算思维的计算机基础课程的教学方法探讨摘要：计算思维是当前国际计算机界广为关注的一个重要概念，如何在非计算机专业的计算机基础类课程中培养学生的计算思维，成为了计算机基础课教学的一个重要课题。该文首先讨论计算思维的基本特征，然后分析和研究了怎样进行相应的计算机课程教学改革，怎样在教学的各个流程中充分运用计算思维能力，提升学生的综合素质和整体能力。关键词：计算思维；教学改革；计算机基础：G424文...
练习NO.02练习NO.03练习NO.04练习NO.05练习NO.06练习NO.07练习NO.08练习NO.09练习NO.10练习NO.11练习NO.12练习NO.13练习NO.14练习NO.15练习NO.16练习NO.17练习NO.18练习NO.19练习NO.20练习NO.21练习NO.22练习NO.23练习NO.24练习NO.25练习NO.26练习NO.27练习NO.28练习NO.29练习NO.30练习NO.31练习NO.32练习NO.33练习NO.34练习NO.35练习NO.36练习NO.37、38练习NO.39练习NO.40练习NO.41练习NO.42练习NO.43练习NO.44练习NO.45练习NO.46练习NO.47练习NO.48练习NO.49练习NO.50
基础科学部教学管理工作细则为确实加强基础科学部的教学工作，推进基础课程的建设，特制定此细则。1、配备优良的教学管理队伍，加强管理人员的素质建设。2、制定完善的教学管理规章制度，全体教师要遵章执行。3、成立教学督导小组，对授课教师和教学管理工作者的工作进行督察。4、建立教学检查制度，在期初、期中、期末三个关键时期进行教学工作检查。5、进行教师评教和学生评教，将反馈回的信息进行整理，并将有关的资料上报教...
2022初一语文基础课文教案5篇《语文》是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。为了大家学习方便，笔者特地准备了初一语文基础课文教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!初一语文基础课文教案1教学目标:1、整体感知课文内容，能够复述课文内容;2、整体把握课文内容，领会作者写作的意图;把握文章的主旨。3、进行多角度的阅读:探究人物做法，能提出自己的意见;4、...
请联系网站删除资料收集于网络，如有侵权直线的方程)x(x?y?y?k直线的点斜式方程：00：1例写出下列点斜式直线方程?????1B?3,A52,30经过点，倾斜角是(1)经过点(2)，斜率是４；bkx?y?直线的斜截式方程：2：例写出下列斜截式直线方程3?yy135轴上的截距是）倾斜角是3，在2。（（12）斜率是，在轴上的截距是－2y?yx?x?(x?x,y?y)11直线的两点式方程：2112y?yx?x1122例3：写出下列两点式直线方程已知三角形的三个顶点A（-5，0），B（3，...
大体积混凝土基础施工温差裂缝控制的方法探讨摘要：大体积混凝土温度裂缝问题十分复杂，它涉及到和工程结构相关的各方面。本文结合工程实例，对大体积混凝土基础工程施工温差裂缝控制进行了探讨，以供同仁参考。关键词：大体积混凝土；强度；温差裂缝Abstract:massconcretetemperaturecrackproblemisverycomplex,itinvolvesandengineeringstructureofrelatedaspectsbiningwiththepracticalengineering,thebasicengineeringconst...
精品文档2019《经济法基础》——冲刺串讲班一、重点（高频）考点提示支付结算法律制度第三章基本考情分；属于重点章133年考试中，本章平均分值为在最近节之一。考生重点关注涉及“汇票”、“支票”和“银行结算账户管理”的不定项选择题。P61）【考点1】办理支付结算的基本要求（票据和结算凭证上的签章1.）单位、银行在票据上的签章和单位在结算凭证上的1（签章，为该单位、银行的盖章加其法定代表人或其授权的代理人的签名或...
一、单项选择题[每题的选项中，只有1个最符合题意]1、计量是实现单位统一，量值准确可靠的活动，其全面特点是(C)。A、统一、准确、可靠B、代表性、完整性、严密性C、准确性、一致性、溯源性、法律性D、准确性、统一性、法律性。2、下列不属于计量内容的是(C)A、计量单位与单位制B、量值传递与溯源C、测量仪器的购置D、计量管理3、在不同的测量条件下，同一被测量的量值测量结果之间的一致性；称为测量结果的(C)。A、重复性B、稳...
【体会】1、立太极：所谓的“立太极”就是根据天地定位的原则，在组卦中找到和问卦人相对应的卦象，之后，从该卦象上进行读解和破译问卦人所想的事情。“立太极”还存在一种情况，就是找不到太极定位点的时候，那么就以“体”卦作为太极点。2、转太极：所谓的“转太极”，就是把太极点进行随机灵活地转换，转太极是有规律的，只能顺时针转，主卦上卦可以转到互卦上，主卦整个也可以转到互卦上、变卦上，互卦上卦也可以转到变卦...
幼儿园大班基础安全教案5篇安全是我们生命中永不褪色的话题，他是生命之根本。注意安全应该是时时萦绕在我们耳边的警钟，为了大家学习方便，笔者特地准备了幼儿园大班基础安全教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!幼儿园大班基础安全教案1活动目标：1、了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的自救方法。2、能沉着、冷静地面对危险情境，积极想办法解决问题。活动准备：1、手帕、鲜艳的布、挂牌(通行证)。...
幼儿基础学科教案5篇孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。为了大家学习方便，笔者特地准备了幼儿基础学科教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!幼儿基础学科教案1活动目标：1.尝试选择多种方法设计糖纸。2.迁移已有经验，能够用各种线条、图案来装饰糖纸。3.大胆制作，在美工活动中体验创造的快乐。活动准备：1.各种形...
牙周炎基础治疗用于慢性牙周炎伴糖尿病效果分析【摘要】目的：观察对慢性牙周炎伴糖尿病患者采取牙周炎基础治疗的应用疗效。方法：本次的66例研究对象均选自本院2017年1月-2018年1月期间接收的慢性牙周炎伴糖尿病患者，对其采取为期3个月的牙周基础治疗，对治疗前后全部患者的牙周状况和血糖水平对比观察。结果：治疗后的BOP、PLI、BI、CAL、PD等水平明显低于治疗前，差异明显，统计学有意义（P<0.05）；另外，治疗后，患者的TG...
牙周基础治疗对侵袭性牙周炎患者唾液和[摘要]目的探讨牙周基础治疗对侵袭性牙周炎患者唾液和龈沟液中牙周致病菌的作用。方法方便选取2014年3月―2015年6月该院收治的64例侵袭性牙周炎患者作为该研究的对象，全部患者均予以牙周基础治疗，回顾性分析患者唾液与龈沟液内牙周致病菌治疗前后的检出情况。结果64例患者唾液中的Aa、Pg、Tf、Td、Pi以及Fn在治疗前后的检出率分别是43.7%、100%、87.5%、81.3%、56.3%、100%和18.7%、56.3...
牙周基础治疗对2型糖尿病伴慢性牙周炎患者血糖代谢指标及血清生[摘要]目的探究在2型糖尿病伴慢性牙周炎患者治疗的过程中，使用牙周基础治疗对于患者的影响。方法针对方便选取50例2型糖尿病伴慢性牙周炎患者进行牙周基础治疗，治疗后对患者的糖代谢指标及血清生化指标进行检验，并评价治疗产生的影响，该次入选患者均为该院2014年9月―2016年10月间收治。结果血糖代谢情况和血清生化指标经过治疗，其中HbA1c（%）、P（mmol/L）、...
我国基础资源价格改革探讨：F127文献标识码：A内容摘要：基础资源价格改革从2009年开始被社会各界普遍关注。本文基于基础资源价格定价方法的现状，结合基础资源的特征，对我国基础资源价格改革的目标、改革原则，以及改革中应注意的问题进行了探讨。关键词：基础资源价格改革目标原则注意问题基础资源主要是指：石油、天然气、煤炭、水和土地等战略性资源。2009年基础资源价格的频繁集中调整，无论是喜是忧，皆让国人印象深刻。...
微课在《数据库基础与应用》课程中的应用与研究[摘要]本文首先分析了当前数据库课程教学中存在的问题，然后阐述了以微课的形式开展数据库课程教学的意义，最后结合教学实践提出了微课设计的方法和注意事项。[关键词]数据库；微课；研究；应用[]G642[文献标识码]A[]1671-5918（2017）01-0115-02doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2017.01.054[本刊网址]：//wwhbxb《数据库基础与应用》是计算机科学领域一门专业基础课和必修课，理论...
糖尿病骨量丧失的病理基础【摘要】糖尿病是由于缺乏胰岛素或胰岛素敏感性降低引起的病理状态。糖尿病的严重并发症之一，是I型和II型糖尿病患者骨量丧失，骨折的危险增加。在口腔领域，糖尿病一直是牙种植的绝对或相对禁忌症，并且糖尿病通常和牙周病同时存在，造成牙周损伤。本文主要就糖尿病与骨量丧失的关系进行综述，旨在探讨糖尿病与骨量丧失的相关性及其机制，为临床预防、治疗提供参考。【关键词】糖尿病；骨代谢；晚期糖...
探讨牙周基础治疗对糖尿病性牙周炎的临床效果[摘要]目的对糖尿病性牙周炎进行牙周基础治疗的临床效果进行分析。方法收治糖尿病性牙周炎患者80例，通过数字表将收治的糖尿病性牙周炎患者随机分成观察组和对照组，每组各有患者40例，观察组患者所采取的方案为进行牙周基础治疗，照组患者所采取的方法是进行普通药物治疗，将经过治疗的两组患者的疗效进行对比分析。结果观察组患者在通过治疗后表现出的总有效率为83.4%，对照组患者...
“思想道德修养与法律基础”MOOC教学探微栾淳钰，陈文旭（南开大学马克思主义学院，天津300350）摘要：“慕课”（MOOC）作为新事物，经历了萌芽、雏形、形成和发展的历程，以其自身的“广泛性”“开放性”“自主性”以及“多样性”等特征和优势，对高校思想政治理论课教学带来机遇和挑战。关于“思想道德修养与法律基础”慕课教学的实施，其既有特殊优势，也存在相关问题。因此，有必要从多角度、多层次分析、探索改进并优化“...
