二追寻生命的起源课标阐释时空构建1.从时代背景角度了解西方教会宣扬的神创说，从历史解释角度理解以拉马克为代表的早期生物进化思想。2．从时空观念角度理解达尔文进化论产生的历史条件，运用史料实证分析其主要内容及深远影响。3．从历史解释角度理解宗教和科学在人类起源问题上的分歧，认识产生这种分歧的原因。4．从唯物史观角度认识科学对推动人类社会发展的巨大作用，明确崇尚科学、反对迷信的重要意义。授课提示：对应学...
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时分层作业十新时代的劳动者(20分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.“中国制造2025”上升为国家战略。建设制造强国,既需要领军型人才,也需要大批技能高超的技工队伍。这主要是基于()A.我国劳动者分工不同,地位也是不平等的B.劳动者在生产力发展中发挥着主导作用C.不管劳动者从事什么行业的工作,都能有所...
主观题解析40.（25分）阅读材料，完成下列各题。材料一春秋战国时期，按“官有能而禄有功”的原则，废除血缘世袭的贵族制，建立起官僚行政制度。秦至汉初，秉承法家理念，功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后，儒生出生的官吏地位上升，官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。材料二唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员最重要的内容:“一曰德义有闻,二曰清慎明著,三曰公平可称,四曰恪勤匪懈。...
2020-2021学年高中历史上学期人教版必修一第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第十七课解放战争基础训练一、单选题1．口口口口标志着在解放战争进程中揭开了战略反攻的序幕。“口口口口”应为A．中原突围B．淮海战役C．百团大战D．挺进大别山2．中国共产党把党的工作重心由乡村转移到城市，并转移到恢复和发展生产上来的会议是A．中共七大B．七届二中全会C．中共八大D．十一届三中全会3．中国共产党人在不同历史时期提出了不...
第8课《第二次工业革命》导学案班级：组别：姓名：等级：【学习目标】1．了解第二次工业革命的基本史实。2．探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。【自主学习】一、条件（参照第一次工业革命原因模式分析）政治前提：资本条件：劳动力条件：技术条件：市场条件：二、成就1．电的广泛使用2．内燃机的创制和使用3．化工技术的发展：4．传统工业的进步：的发展，人们在和建筑业中使用取代原来的木材和铁。三、影响1．...
第7课《第一次工业革命》导学案班级：组别：姓名：等级：【学习目标】了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。1.了解工业革命中的主要发明创造。2.了解工业革命对资本主义生产方式的影响。3.探讨工业革命对资本主义世界市场发展的影响。【自主学习】一、工业革命的过程：1、英国首先发生工业革命的原因：⑴政治前提：18世纪，英国进一步发展⑵条件（资本主义经济发展的主要因素）：①资本条件：、黑奴贸...
第16课《三民主义的形成和发展》导学案班级：组别：姓名：等级：【学习目标】1、了解和识记三民主义基本内容；2、能分析三民主义形成和发展的原因条件；能评价三民主义的内容；3、汲取中山精神！【自主学习】——【了解历史史实】一、了解三民主义的基本内容：1、三民主义的提出？（联想：Ⅰ、Ⅱ）2、三民主义的内容：三民主义十六字纲领内容地位民族民权民生3、三民主义的实践①建立共和：（1）辛亥革命（2）《中华民国临时约...
第6课罗马法的起源与发展班级姓名小组编号【学习目标】了解罗马法的主要内容；了解在维系罗马帝国统治中的作用；理解法律在人类社会生活中的价值。【自主学习】（一）、罗马发展史1、公元前509年，罗马共和国在意大利半岛上建立起来。共和国早期，掌握着立法和司法大权。2、公元前27年，罗马帝国建立。（课本P27地图）（二）、罗马法的起源与发展1、罗马法的起源：习惯法→成文法1）、习惯法（罗马共和国早期）：多由贵族担任法...
模块综合测评下图为吉林西部湿地分区图,湿地面积季节变化率反映了湿地年内的稳定程度。读图表完成1-2题。分区Ⅰ区Ⅱ区Ⅲ区Ⅳ区湿地水资源补给类型降雨季节性河水、降雨河水、降雨地下水、降雨湿地面积季节变化率(%)>3020—3010—20<101.想要准确及时地了解湿地面积的变化状况,主要借助的地理信息技术是（）①遥感②地理信息系统③全球定位系统④数字地球A.①③B.①④C.②③D.①②2.影响湿地面积季节变化率的主要因素是（）A.冬...
班主任提醒：寒假仅剩一周，现在不收心，开学伤不起“帮孩子在开学前收心，让孩子以饱满的状态迎接新学期的学习，很有必要。”过完春节，不少孩子的心都玩“野”了：白天睡到中午才起床，晚上熬到十几点还不睡觉；孩子们聚到一块儿就玩手机游戏，等快开学再狂补作业......孩子以这样的状态进入新学期，自然会影响到学习：上课爱迟到，课堂无精打采，呵欠连天，昏昏欲睡；听讲时注意力不集中，还不时回味春节期间的趣事，课堂效...
八中国改革开放的总设计师——邓小平(二)课时过关能力提升一、基础巩固1.邓小平说:“两个凡是不符合马克思主义。”这体现邓小平()A.坚持实事求是,一切从实际出发B.坚持建设中国特色社会主义道路的思想C.坚持社会主义市场经济理论D.提出建立社会主义法制解析:“两个凡是”是指“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”,这是“左”倾错误思想,是个人崇拜的僵化思想,违背了实事求是的原则,...
2019-2020学年高中历史第1单元古代中国的政治家单元检测1新人教版选修4一、选择题1．“天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。你诀世一去，良将劲弩不见当初豪气，金城千里尽失昔日威严。万世霸业，竟从内里崩溃，千古功过，任由世人评说。”材料称颂一位我国古代统一的多民族的专制主义中央集权封建王朝的统治者。他是()A．周武王B．秦始皇C．唐太宗D．康熙帝答案B解析...
高中民族精神班会活动总结【篇一】一、教师寄语“民族精神”这个词语，他包含了许许多多深刻的意义，它体现了中国悠久的历史和中国的憧景，理想。它象征着中国卓越的精神，代表着中国人民对民族精神的追求这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去，因为民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。中华民族爱好和平，团结互助，勤劳勇敢，自强不息的精神，它反映了人们对美好幸福生活的不懈追求，推动着中华民族生...
202X年高中班主任工作总结2202x年高中班主任工作总结2弹指一挥间一年过去了，在各科室同志的支持和帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，为做好办公室各项工作打下了良好的基础。来公司快三年的时间了，其间有喜乐，也有哀愁，但更多的是对公司心存感激，因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，还学习到了如何做人怎样为人处世，这是比任何东西都宝贵...
