活动教学在高中生物课堂中的实践摘要以“生态系统中的信息传递”课堂教学为例，进行了活动教学实践，探索在生物课堂上如何有效地组织活动教学，从而达成教学目标。关键词活动教学生物学教学教学形式中图分类号G633.91文献标志码B活动教学是一种促进学生全面发展的新型教学形式，具有激励学生主动参与、主动实践、主动思考和主动探索等特征。其中，“活动”并非指一般意义上的人类活动，它具有独特的规定性：是在教师指导下，学...
合作学习法在高中英语教学中的应用初探摘要：英语作为国际通用的交际语言，在个人发展中的地位日益重要。高中教育中，很多学生英语水平远不能适应社会对各类人才英语水平的需要。如何创新高中英语教学模式，找出更科学高效的教学模式迫在必行。合作学习法是一种全新的，能迅速提高学生英语交际能力的学习方法，有必要进行深入分析。关键词：高中英语；教学；合作学习中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2013）0...
关于提高现阶段高中班主任班级管理效率的策略探讨摘要班主任的班级管理能力，成为教育领域关注的重点。在教育改革的新时期，提高高中班主任的班级管理能力，提升班级管理实践工作的效率，有利于高中学校教育水平的直线提高。作为学校学生管理工作的一线执行者，应当思考高效的班级管理方法，并积极实践。关键词高中班主任管理效率问题策略中图分类号：G635.1文献标识码：A0前言班主任肩负重大的教育责任，用全新的方法组织班级...
关于构建和谐的高中数学多媒体教学课堂的思考摘要多媒体技术在高中课堂中的运用，可以帮助教师联系生活实际去讲授数学知识，促进教学由数学理论的讲授到数学思维培养的转变。同时也应注意避免过分依赖多媒体方式教学，防止出现多媒体喧宾夺主的现象。关键词和谐课堂；高中数学；多媒体中图分类号：G633.6文献标识码：B文章编号：1671-489X（2015）11-0129-02众所周知，和谐课堂是开展教育教学的重要追求目标，也是提高教学质量...
关于高中化学必修1导学案的比较分析【摘要】目前，导学案教学法在“苏教版”高中化学必修1课程中发挥了重要作用，文章随机抽取几套导学案进行比较，分析了其中存在的问题，并提出了优化建议。【关键词】高中化学；必修1；导学案中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1671-0568（2015）18-0036-02随着我国教育改革的深入，导学案教学法在“苏教版”高中化学必修1课程中发挥了重要作用。它可以有效引导学生主动建构知识，深...
构建高中政治课堂教学生活化摘要：在新课程改革中，思想政治课教学应该遵循“三贴近”原则，即贴近生活、贴近学生、贴近实际。生活是教育的源泉，贴近生活，对高中政治课教学提出了更高的要求。只有立足于生活，构建高中政治课堂教学生活化，才能形成更加和谐的师生关系，提高学生的学习能力和水平。本文首先给出了什么是教学生活化，其次指出了高中政治课堂生活化的重要性，最后说明了如何提高政治课堂的生活化。关键词：构建...
构建高中化学高效课堂教学模式的研究摘要随着我国社会经济的不断发展，也相应地促进了我国教育的发展。在教学中，教师更加注重采用有效的教学策略，促进学生进一步的发展。因此，本文重点探讨了如何构建高中化学的高效课堂。希望通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。关键词高中化学高效课堂教学模式教学目标教学方法中图分类号：G424文献标识码：A1教师应该制定科学的教学目标教学目标在教师的教学过程中起...
高中政治复习的三点策略摘要：文章论述了政治复习中的三点策略：明确训练的目标，加强学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力；明确失分的原因，并进行归纳整理和分类；充分利用错题本和讲评课，发动学生自查自纠、规范试卷书写、梳理知识点等，以供参考。关键词：高中政治；训练目标；夫分策略中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9132（2016）14-0290-063高中...
“高中语文优质课大赛”之我见（江西省上饶市上饶县第二中学江西上饶334100）内容摘要：近年来，每年都会接触到优质课比赛，也有诸多机会亲历观摩。上课教师的激情、才情、幽默、稳重、机智、渊博、平和、循循善诱等给我留下了深刻的印象。但优质课大赛不仅仅是教师的风采展示，对于优质课比赛这一课堂教学创优活动，笔者试着结合高中语文学科这一角度，从两大方面谈谈自己的拙见。关键词：课堂大赛；高中语文；教师；作用；不...
高中语文学习方法浅谈摘要：语文这个科目融合了华夏千百年来的文化，是传承中华文化精粹的重要载体。同样语文之中也不乏创新，在语文这个科目的教学之中，也有不少经典的外国文学作品。很多学生学习语文，都觉得枯燥乏味，并不能走进精彩传奇的语文世界之中。很多学生都没有发现语文的乐趣，没有用对学习方法，所以才会厌倦语文的学习，本文主要为学生们讲解如何学习语文，如何找到适合自己的语文学习方法。关键词：高中语文；...
高中语文写作教学中自主学习策略的运用（新疆伊犁第四师62团中学新疆835215）摘要：自主学习作为以学生自我学习行为为基础的学习模式，其在高中写作教学中的应用，能够为学生写作水平的提升带来巨大帮助。文章先对自主学习策略与写作教学中的关系进行分析，之后对如何在写作教学中实现自主学习策略展开探讨。关键词：高中语文；写作教学；自主学习中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）04-260-01写作一直是...
高中语文文言文教学导入语例析摘要：一是巧用故事，激发兴趣。例如在教学庄子的《逍遥游》时，该课题研究者讲了“庄周梦蝶”的故事。二是音乐熏陶，引人入胜。例如在教学《项羽之死》这篇文言文时，给学生播放了《霸王别姬》这首歌曲。三是设置情境，引人动情。例如在教学《陈情表》时，设置了一段引人动情的话。四是诗词引用，激发争鸣。如在教学《鸿门宴》时，列了李清照的《夏日绝句》引发学生的思考。五是联系作者，自然引...
高中语文深度阅读教学探析【摘要】深度阅读才是一种真正意义上的阅读。所谓深度阅读，就是要给学生较多的时间和空间，透过文本文字符号的表层意义，与文本展开多重对话，通过精读细品、圈点批注、深度对话、主问题设计和拓展性阅读，在阅读的广度上感受文本的文化意味，在阅读的深度上探究作品的精神内涵和艺术特点，让学生从文本表面进入到文本内层，从而获得深度情感体验，获取丰厚的知识与学养。【关键词】高中语文;阅读教学...
高中语文课堂导入技巧摘要：德国教育家第斯多惠在《教育指南》一书中指出：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓励。”学生对新课的学习欲望及其学习效果，与教师的导语有着很大的关系。成功的导语如同深深拉开的帷幕，让学生一眼就看到精美的布景；有如动听的乐章序曲，使学生一开始就受到强烈的感染；又像是打开了殿堂的大门，诱导着学生竞相登堂入室。因此，好的导入会吸引学生的注意力，能激发学生的兴趣，...
高中语文教学“四转变”摘要：“十年树木，百年树人”，每一个学生成长的过程需要漫长的时间。根据心理学可知，在人的成长历程中，高中是一个学生纵向思维和横向思维发展的高峰期。而高中语文教学既是一门科学，也是一门艺术。为了促使学生全面发展，本文就浅要谈谈高中语文教学应该实现的四个转变。关键词：高中语文教学；四转变；课堂教学模式中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2016）04-0077“十年树木，...
高中语文教学思路改革策略研究摘要：高中语文课堂教学亟须改进，让更多优秀的教学理念融入学生的课本，让更多的学生喜欢语文。纵观现在的高中语文教学多以教师说教、简单重复的练习为主，单纯地为高考做题海式的训练往往是得不偿失。每一名高中语文的教学工作者，或者说关注中国教育的工作者，都有义务弘扬我们本民族的语言，都要为教学方式的改进，学生语文综合水平的提高出谋划策。关键词：高中语文；教育改革；改革方向中图...
高中语文古诗词教学策略分析摘要：古诗词教学是高中语文教学的重要组成部分，大部分教师在进行古诗词教学时都要花费很多时间和精力，却不能让学生很好地理解和掌握古诗词，以至于达不到预期的教学效果。本文对高中语文古诗词教学的策略进行了分析，希望能对高中教师以后的古诗词教学有所帮助。关键词：高中语文；古诗词教学；策略中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9132（2016）23-0122-02DOI：10.16657/ki.issn1673-...
高中有机化学实验方面的实践研究【摘要】笔者在本文中将多年教学中总结的一些经典范例列成表格一一说明，并以“探究乙醇中氢原子活性大小”为案例详细叙述，此文可为广大高中教师在有机化学实验探究方面提供参考。【关键词】有机化学实验探究【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】1674-4772（2014）04-001-01高中有机化学实验可以使有机化学理论部分得以验证和深化。有机化学实验主要是基本技术和技能方面的训练、性...
高中英语听力教学中图式理论的运用摘要：在英语听说读写技能中，听力能力的教学一直是高中英语听力的难题。教师更关注的是英语知识点的讲解和训练，对学生听力的训练不够重视，不知道如何科学地训练学生的听力。这可能与听力的特殊性有关。而将图式理论引入高中英语听力教学中能够起到事半功倍的效果。本文分析了图式理论及其在听力教学中的作用，探讨了图式理论在听力教学中的具体运用。关键词：图式听力教学存储中图分类号：G...
高中英语教学中学生综合实践能力的培养中图分类号：G633.4文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0200-02高中教学内容中有许多的单词、短语、语法、较复杂的句子。学生如何记忆单词短语，掌握单词短语的用法，进而增强分析文章句子的能力，这不但要靠教，更主要的是要学生学会学。要实现这个目标，实施综合能力的培养就尤为显得重要。它是摆在教育工作者面前一项急迫而又艰巨的任务。就学校教育而言，英语教育是综合能力...
