党的群众路线个人剖析材料汇编习近平总书记在2014年6月18日召开的“中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议”上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、亨乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问...
小学2021年第二学期德育工作计划一、指导思想以党的xx大精神为指导，坚持育人为本，推进德育创新。在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生；在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满...
2021德育工作计划小学德育工作计划2019小学范文一：一、指导思想以党的xx大及xx届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位...
优化德育环境是提高中学生思想道德水平的重要途径张少英河北省唐山市外国语学校【摘要】日前中学德育教育环境存在着重言教轻身教、重内修轻外砾、重物质环境建设轻精神环境建设的现象，需要加以解决。应抓起点，优化家庭道德教育环境；抓关键点，优化学校德育示范环境；抓热点，优化社会道德示范环境。从基础抓起,构建道德建设的大厦。赋予校园内的花草木石、亭台廊榭以文化内涵，使学牛举目投足都沐浴在道德文化的光辉之中。【...
以核心素养为导向的小学德育策略探究朱健萍摘要：在小学阶段进行德育的重要目的是培养学生从小形成良好的品德，为以后的终身发展奠定良好的基础。在新《课标》改革和素质教育深入推广的教学背景下，对德育的开展和实施提出了更高的要求。为了发展小学生的核心素养，要求教師必须要充分发挥指导者引导者的作用，帮助孩子们从小形成正确的人生观、价值观和世界观。与此同时正确面对当下我国小学德育开展存在的问题，在教学实践中...
信息技术助力小学德育课堂大放光彩郭慧摘要：信息技术在小学德育课堂教学中的运用，可以还原真实的生活情境，易于学生获得道德认知；可以拓展体验空间，升华学生的道德情感；可以实现资源共享，引导学生合作、探究，有效地促进学生道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的形成和发展。但在使用信息技术时，要注意确保教师在课堂教学中的主导地位，重视教师板书的作用，提高课堂教学的交互性，还要遵循适度原则。关键词：信息...
新时代背景下小学德育探讨论文新时代背景下小学德育探讨论文预读：摘要:摘要:随着时代的进步以及教育的不断发展，小学时期的德育管理逐渐的被人们所重视•对于学生而言，小学时期是十分重要的发展阶段之一,由于该阶段的特殊性，在这个时期的学生非常容易受到社会和家庭的影响，造成一些行为以及性格上的改变，所以，对小学阶段的学生进行相应的德育教育教学存在着一定的必要性.基于此,本文采用逐步分析法，对新时代背景下小学德...
新版xxx核心价值观在小学德育的渗透汇编xxx核心价值观在小学德育的渗透xxx核心价值观在小学德育的渗透本文关键词：德育，渗透，核心价值观，小学xxx核心价值观在小学德育的渗透本文简介：小学教育是我国的基础教育，而德育教育又是素质教育的重要内容之一，是学生管理工作的核心，肩负着培养合格xxx现代化建设接班人的使命和责任。因此，小学德育教育要始终以xxx核心价值观为教育主题，以全面落实素质教育为中心，为学生的可持...
小学教师2022年德育工作总结一、基本情况我___年师范毕业参加工作，___自考大专毕业，__函授本科毕业，现任珙县民族职中副校长。先在珙县原洛表区民胜乡初中任教，___调入珙县民族职中工作至今。___多年来从来没有离开过教育教学工作第一线，长期担任过初中、高中的班主任，长期任教过初中语文、数学、政治、生理卫生和高中语文等学科，长期担任过学校团委书记和语文教研组长。___—__年担任学校中层干部，任过政教处副主任（主...
小学德育处工作计划3篇本文目录小学德育处工作计划小学德育处工作计划6月小学德育处工作计划范文以下是xx工作计划网的为您推荐的几篇关于《小学德育处工作计划》的范文，希望对您有所帮助!《小学德育处工作计划》(一)德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的xx大精神，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使...
文化认同下分析初中生德育的引导方案摘要文化认同下分析初中生德育的引导方案主要体现在培养初中生的道德感知、良性沟通、道德品质的实际表现等能力。鉴于此，本文通过文化认同的概述进行分析，通过对初中生德育教育中出现的问题进行阐述，提出了德育教育的根基、充实德育教育的教学内容、重新理解初中生与教师之间的地位关系等方案，旨在为初中德育教学模式、能力的发展提供帮助。关键词文化认同初中生德育引导中图分类号：G63...
浅析当前中小学德育存在的问题及对策葷贵芬（陕西师范大学教育学院陕西省西安市710000）摘要：随着时代的进步，社会的发展，当前中小学德育面临新挑战、新问题、新思考。传统德育观念不能适应时代的要求，德育难以摆上学校其他工作的首位；德育队伍难以适应德育工作导致工作针对性、实效性不强；相对于社会及家庭的影响显得苍白无力，社会、家庭、学校三位一体的教育严重脱节而无法形成合力。为此，当前中小学德育工作者要跟上...
浅谈初中音乐德育论文篇一：音乐德育论文内容摘要：音乐教育是素质教育中不可缺少的一部分，也是培养学生创新能力的一个重要渠道。文章针对音乐这一特点，从几方面阐述了音乐教育中应如何培养学生的创新素质和能力以及德育教育。关键词：音乐教学创新素质德育教育德国教育家第斯多惠有这样一句名言：“教育的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞。”所以在日常教学过程中，想象力、创造力的培养比传授知识更重要，而音乐...
前洲中心小学德育工作计划一、指导思想高举邓小平理论的宏伟旗帜，以xxx总书记关于“三个代表〞的重要思想和《关于教育问题的谈话》为指导，认真贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的看法》的精神，全面落实《XX市中小学德育现代化工程实施看法》的要求，以素质教育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进德育现代化工程，为全面推进素质教育，全面提高学生的综合...
谈小学少先队工作德育融合【摘要】小学阶段是青少年萌芽教育及成长的重要时期，小学德育的效果也关系到小学生的综合素质培养。少先队工作作为小学德育的关键组成部分，应该发挥其应有的德育作用。本文首先分析了小学少先队工作特点及其在德育中的作用，以此为基础，从四方面阐述了小学少先队工作与德育的融合实践，这对于小学生整体素养的提升有一定的促进意义。【关键词】小学生少先队工作德育工作融合实践【中图分类号】G623....
初中班级德育工作计划范文作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。班主任要首先抓好德育工作，培养学生的高尚品德。下面是小编整理的初中班级德育工作计划范文，希望对大家有所帮助!初中班级德育工作计划范文(一)一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指...
新学期德育工作计划一、指导思想：以党的xx大和xx届三中全会精神为指针，以实现学校“一年像样、二年出样、三年做榜样”为目标，以内强素质、外树形象为重点，进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以校园文化建设为主线，以主题月活动为载体，以检查、评比为手段，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为争创昆山市德育示范学校，创建江苏省实验小学而努力奋斗。二、工作重...
小学学校德育工作计划范文工作计划是我们走向积极式工作的起点。以下是由OKPQ为大家收集整理出来的小学学校德育工作计划范文，希望能够帮到大家。小学学校德育工作计划范文一一、指导思想:以党的xx大精神、邓小平理论、三个代表的重要思想和原xx胡同志主席科学发展观为指导,认真落实党的教育方针,坚持德育为首,五育并举的教育理念,努力提高全校师生的道德品质水平,狠抓学生习惯养成,培养学会做人、学会生存、学会学习的一代新人...
小学的德育工作计划计划的实质是确定目标以及规定达到目标的途径和方法。下面是小学的德育工作计划，一起来看一下吧。小学的德育工作计划(1)根据上级有关部门要求，为做到“以学生发展为中心，让家长社会放心为目的”的办学理念统领学校德育工作，以社会主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神教育和生命教育，积极创建和谐校园，引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、...
小学德育处工作计划范文以下是xx工作计划网的为您推荐的几篇关于《小学德育处工作计划》的范文，希望对您有所帮助!《小学德育处工作计划》(一)德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的xx大精神，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，...
