党员教师自我剖析材料是文字字号大小操纵-->在各级领导的关心和同志们的支持帮忙下,在学习,理论水平,政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作.但在这次活动中,通过对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和的学习,在同志们的帮忙下,我认真对照自己平日的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习,工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远.为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利我在今后的平日工作中改正自身的缺乏之处.通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条根本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干看法》,《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻觅差距,认真剖析,概括起来,存在以下一些缺乏之处:首先,爱岗敬业上做得不够突出.近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研.其次,工作皮沓,主动意识不强.有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,确定错不了.大量工作到推不掉时才仓促动手做.第三,工作协调性差.总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨.第四,平日不注意自身形象,不拘小节.说话随口无心,想说就说,不分场合,对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔膜.第五,要求学生过于严肃.偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行.第六,关心,帮忙他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了大量自认为是不错却得不到别人理解的事.第七,情绪易冲动,言行有时过激,自控才能不强.以上缺乏之处,恳请各位领导,同事多多批评指正.因此,在今后的工作中我们一定要以致富思源,富而思进为动力,加强学习,昂扬精神,努力完本金职工作.一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济,政治,法律,科技,历史,文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是昂扬精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业.1,更新教育观念,完全改变以往那种教训学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,特别要热爱差生和后进生.2,树立几个意识:(1)稳固树立育人先做人,正人先正己的意识,要求别人做到,自己坚决要做到.(2)稳固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,四处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率.(3)稳固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节,红烛精神,廉洁从教,维护自身爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,执着追求,摸索创新的美好形象.(4)稳固树立以德治校,以德治教,以德服人意识.(5)稳固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,加强使命感,紧迫感和危机感.(6)稳固树立主子翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻.3,积极调整心态,正确对待当前人事制度,工资制度改革,明确自身的责,权,义,正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系.4,发扬人梯精神,指导,带动青年教师,争做一名师德优秀,业务优秀的人民教师.