【精选】大学活动总结范文汇编8篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？是小编大学活动总结8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大学活动总结篇1在洞头海岛五彩缤纷的民间工艺中，贝雕作品最为绚丽多姿。洞头岛的海岸线曲折蜿蜒，盛产各种贝类，贝壳自然也就多。经过波涛长时间的冲卷淘漉，色彩斑斓、形状各异的贝壳更显得玲珑剔透、晶莹喜人。贝壳是大海对人类的一份馈赠，贝雕则是海岛人民智慧和创造力的结晶。从贝串、贝堆、贝雕画到圆雕，经过百余年的发展，洞头的民间艺人不断发现、创造、继承和创新，使贝雕艺术进入中华传统文化的宝库，成为民间工艺的一朵奇葩。贝雕一般要经过构图--选料贴贝打磨细刻--上色上光配框等工序。但它诞生后从兴盛到萎缩，直至如今亟须抢救和扶持，使我们对民间文化遗产保护的紧迫性有了更深一层的认识。为使在繁忙的学习生活之余，多了解家乡洞头的民间艺术，我校积极开展了第二课堂活动，发展艺术兴趣和特长。快乐贝壳屋是社团成员对贝雕室的亲切称呼，同学们希望在快乐探索中，学习了解民间艺术。如何能让37位都能在有限的的40分钟中学到知识，体验到快乐？我特别将他们进行了分组，有组长带领组员进行有效活动的安排，使每个成员都有事做，人人参与。在活动过程的进行中也不免出现一些问题，现我将本学期社团活动总结如下：主要引导了解美术的基本常识，理解色彩、透视、构图技法知识。掌握贝雕的过程，技法，在活动中重点开发的想象力、审美意识及创新能力，培养他们的学习探索习惯：想象力：想象是记忆为原材料的智力活动,想象力与创造性的关系密切。审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的构图习惯、细致有序地的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。采取措施:有一位著名画家曾说：生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。可见，观察力的培养是多么重要。观察力的培养，我经常拿一个贝壳让他们进行大胆联想。学习的内容:1.学习贝雕技法的基础知识。学习、了解简单的构图知识，学习贝雕的简单物象的粘贴以及材料的运用。2.学习贝雕中植物、动物、人物粘贴法。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.进行贝雕整体构图创做。总之，经过一学期的训练，的贝雕作品让人惊讶，的想象力和创造能力让人惊叹，一座座生动的贝雕形象在橱窗中徐徐如生，为校园的文化布置增添了一道亮力的风景线。大学活动总结篇2好吃不过饺子，温暖不过。为增强大思想教育，丰富我们的大活，加强同学之间的团结与交流，我班了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由11级思政班主办，两班班委在10级思政班的学长、学姐及两班班长的带领下协办。这一天，为让同学既感受到班级的融洽气氛，又能感受到自己动手包饺子的乐趣，培养同学生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们怀化学院11级思政班特举行了本次包饺子活动，在本周星期三下午六点，活动准时开始，同学们坐在我们包饺子的位置。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在，同学们都开始亲手实践，拌馅的拌馅，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺，饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福，象征着学院教育事业的蒸蒸日上。终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和的温暖。我班...