【精选】读书活动总结锦集6篇总结是指社会团体、单位和个人在自身的某一时期、某一或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的读书活动总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。读书活动总结篇1乡镇“全民读书”活动汇报自“全民读书”活动开展以来，我乡党委、高度重视、稳步推进。紧密结合“学一本书、一篇文章”活动，在基层党和党员中积极开展“争先创优”活动和创建学习型党建设。坚持学用结合，不断更新学习理念、丰富学习内容，增强全体党员干部学习的自觉性和有效性，用卓有成效的学习促进工作思路的创新和工作水平的提升，充分发挥“新农村书屋”的作用，激发基层群众的读书热情，推进全民读书活动兴起热潮，大力弘扬科学精神和人文精神，努力营造多读书、读好书的良好社会氛围，积极引导农村群众学科学、用科学，“全民读书”主题活动在我乡开展以来，取得了良好的，现将活动开展情况汇报如下：一、宣传发动、精心。一是召开机关班子成员会议，就如何开展好本次主题实践活动进行研究讨论，把“全民读书”活动与“争先创优”活动以及机关日常学习有机地结合起来，制定了详细的学习方案，动员全体基层党员干部都积极参与到活动中来；二是坚持机关每周2、4、5下午学习，我乡认真按照方案，开展了丰富多彩的学习活动，通过专家讲座、远程教育、诵读比赛、等多种形式，积极引导广大党员干部紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，不断提高履职创新能力；三是加强对学习的检查考核，将学习作为年度民主评议的重要内容，把学习情况作为工作考核的重要内容，考核结果与干部选拔任用挂钩，形成激励学习的正确导向；四是要求全体党员干部“学习一本书，一篇文章”并向农村群众发出倡议，号召基层群众每人读好一本好书、学好一项技能。通过广泛开展读书心得展、读书报告会、演讲会等文化活动，引导群众读书、爱书，提高农村群众的文化素质。三、高度重视，科学谋划，确保“全民读书”活动有序推进。1、制定方案，有力推进。按照县委要求，我乡高度重视，认真落实“全民读书”学习活动活动的目标要求，专门制定了实施方案，结合自身实际，建立相关，制定学习计划，认真实施。全体党员干部要把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，做“全民读书”活动的精心者、积极促进者、自觉实践者，发挥模范带头作用。2、健全机制，精心。我乡把这次学习活动做为打造过硬基层党建设和提高全民素质来抓，为保证学习，我们坚持“学以致用、学用结合”的原则，制定系列相关措施，切实把“全民读书”活动落到实处。3、以“学习一本书，一篇文章”和“创先争优”活动为载体，充分发挥各级党和领导干部在群众中的带头表率作用。号召各级党员领导干部、各级，要争做终身学习的表率，扎---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---实推进全民终身学习活动，全面提高各级党科学发展的能力水平，充分发挥党的领导核心作用、干部队伍的中坚骨干作用和广大党员的先锋模范作用。4、以“三个结合”为重点，广泛开展学习型党创建活动。在推进“全民读书”活动中应坚持三个结合，即集中辅导与自学相结合、必学内容与选学内容相结合、理论学习与本职工作实践相结合。坚持工作学习化、学习工作化，自觉将学习成果运用到实践中去，以建设务实、、廉洁、型为目标，不断提高解决农村工作中实际问题的能力。三、搭建，建立健全“全民读书”活动的长效机制。一是充分利用远程教育，充分利用现代规程教育资源，使远程教育工程收到实实在在的，真正使远程教育学习到的知识转化成产业技能；二是以“新农村书屋“为，乡财政每年拿出专项资金对新农村书屋建设进行帮扶支持，多次与上级文化部门协调，购置大量农村急需的科技图书和音像设备，并广泛接受社会捐赠，真正让“新农村书屋”成为基层群众学科学、用科学...