---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---两学一做五个方面编写人：日期：WordA4打印标准格式可随意修改两学一做五个方面篇一：“两学一做”学习教育着力解决的五个问题“两学一做”着力解决的问题1．着力解决理想信念模糊动摇的问题，进一步坚定马克思主义、共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，反对西方价值观念，反对封建迷信活动；2．着力解决党的意识淡化的问题，增强看齐意识，遵守政治纪律政治规矩，心中装着党，时刻想着党，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党；3．着力解决宗旨观念淡薄的问题，始终坚持与人民群众同呼吸共命运，全心全意为人民服务，坚决不做损害群众利益的事情；4．着力解决精神不振的问题，以饱满的热情积极工作，努力作为，勇挑重担，敢于担当，以实际行动彰显党员先锋模范作用；5．着力解决道德行为不端的问题，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意个人品德，建立积极向上、朴素生活良好情怀。篇二：两学一做知识要点漳州市“两学一做”学习教育知识要点（一）目录第一部分“两学一做”学习教育整体要求（65题）一、“两学一做”学习教育方案解析二、近日习近平总书记对“两学一做”学习教育作出重要指示三、学习弘扬谷文昌精神第二部分《中国共产党章程》（207题）第三部分党规党纪基础知识解析（354题）第一章党规党纪基础知识第二章《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》第三章五个党内法规共626题第一部分“两学一做”学习教育整体要求一、“两学一做”学习教育方案解析1、什么是“两学一做”？学党章党规、学系列讲话，做合格党员。2、党中央决定开展“两学一做”学习教育的目的是什么？（1）为了深入学习贯彻习---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。（2）巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。（3）进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。（4）保持党的先进性和纯洁性。3、“两学一做”学习教育面向哪些人开展？全体党员。4、“两学一做”学习教育的基础和关键是什么？基础在学，关键在做。5、“两学一做”学习教育的基本要求和根本任务是什么？以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。6、“两学一做”学习教育要做到“四个进一步”，何为“四个进一步”？（1）进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；（2）进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；（3）进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；（4）进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。7、“两学一做”学习教育中“五个着力解决”的问题是什么？（1）着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；（2）着力解决一些党员党的意识淡化的问题；（3）着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；（4）着力解决一些党员精神不振的问题；（5）着力解决一些党员道德行为不端的问题。8、党员理想信念模糊动摇的表现主要有哪些？对共产主义缺乏信仰；对中国特色社会主义缺乏信心；精神空虚；推崇西方价值观念；热衷于组织、参加迷信封建活动。9、党员党的意识淡化的表现主要有哪些？看齐意识不强；不守政治纪律政治规矩；在党不言党、不爱党、不护党、不为党；组织纪律散漫；不按规定参加党的组织生活；不按时交纳党费；不完成党组织分配的任务；不按党的组织原则办事。10、党员宗---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---旨意识淡薄的主要表现有哪些？利己主义严重；漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益；在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。11、党员精神不振的主要表现有哪些？工作消极懈怠；不作为、不会为、不善为，逃避责任；不起先锋模范作用。12、党员道德行为不端的主要表现有哪些？违反社会公德、职业道德、家庭美德；不注意个人品德；贪图享受、奢侈浪费。13、开展...