表五村党支部建设情况（点查）考评细则村：时间：得分：考评人员（签名）：考核内容及分值具体标准考核办法评分细则扣分扣分原因得分一、有一个好班子（20分）1、村委班子抓党建、促经济有思路，能发挥领导核心作用，支部书记达到“双强”标准（8分）听汇报，查资料，座谈了解不能发挥领导核心作用扣4分;支部书记达不到“双强”标准的扣4分2、党支部核心领导作用发挥得好，能够领导村委会、村集体经济组织和群团组织，支持和保证他们行使职权、开展工作（8分）听汇报，民主测评座谈了解群众对村支部班子满意率达不到80%的扣4分，党支部与村委会关系不协调、工作形不成合力的扣4分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3、“两委”成员年度内无违纪违法行为（4分）听汇报，查阅资料，座谈了解班子成员有违法违纪现象的扣4分二、有一支好队伍（20分）4、党员发展有计划、有措施，全年至少发展1-2名党员，建立有村级后备干部队伍，培养措施落实（3分）听汇报，查资料无发展计划扣1分；一年以上未发展党员本项不得分；未建立后备干部队伍的扣1分，培养措施没落实的扣1分5、村级组织活动场所设备齐全，管理规范（2分）听汇报，实地查看设备不齐全的扣1分，管理不规范的扣1分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---6、“双强”党员干部的比例有明显上升，作用较好发挥（3分）听汇报，查资料“双强”党员干部所占比例较少的扣2分，作用不能充分发挥的扣1分7、加强对党员、干部的教育管理和监督，党员、干部无违法违纪行为（3分）听汇报，查资料，走访群众党员、干部有违法违纪现象的扣3分8、党建氛围浓厚，党员参加志愿服务活动，村党组织成员能够掌握基本的党建知识（5分）座谈了解，实地察看知识测试视党建氛围扣分9、积极开展“创先争优”活动，做到有安排部署，有创建措施，有考核表彰（4分）听汇报，查资料未安排部署不得分，无创建措施扣2分，无考核表彰扣2分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三、有一条好路子（20分）10、能结合本村实际，理出一条发展经济的好思路（6分）听汇报，座谈了解，实地察看没有发展思路的不得分，有思路但措施不力的扣3分11、村工农业总产值和人均可支配收入有较稳定的来源，收入水平比上年有显著增加（6分）查统计资料低于全乡镇平均水平的扣3分，出现负增长本项不得分12、村集体经济不断发展，集体收入有较稳定的来源，收入水平比上年有显著增加（8分）查阅统计资料，座谈了解无村集体经济项目不得分，集体经济薄弱的扣4分，村集体经济收入水平比上年下降的扣4分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、有一个好体制（20分）13、建立统分结合的双层经营体制；建立村级配套服务体系，为农民提供产前、产中、产后服务（8分）听汇报，走访群众，实地察看没有建立村级服务体系的扣4分；有服务体系，但不能为农民提供有效服务的扣4分14、积极调整产业结构，推进农业产业化经营，采取具体措施，鼓励和引导农户发展经济，形成村主导产业，并有一定的规模和效益（8分）听汇报，实地察看没有调整经济结构、推进农业产业化具体措施的扣2分，无鼓励农户发展经济措施的扣2分，没有形成村主导产业的扣4分15、加大公益事业投入，每年为群众办几件实事、好事（4分）听汇报，实地察看视公益事业投入情况扣分五、有一套好制度（20分）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---16、“四议两公开”工作法制度版面、流程图上墙；配备专门的“四议两公开”工作法会议记录本，且记录规范；设有固定公开栏、意见箱（5分）座谈了解实地察看没有制作版面、流程图的扣2分；没有配备记录本的扣1分；没有固定公开栏、意见箱的扣2分17、至少有两个以上成功运用“四议两公开”工作法的典型事例（10分）座谈了解查阅资料没有成功运用的扣10分18、群众对推广运用“四议两公开”工作法满意度高（5分）实地走访群众满意度不高的扣5分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---