高中生物苏教版必修1:第三章第一节生命活动的基本单位——细胞知能演练Word版含解析

1.细胞学说的建立过程,是一个在科学中探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()A.英国科学家罗伯特·胡克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“细胞是先前细胞通过分裂产生的”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性解析:选C。细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺创立的。细胞最早是由英国科学家罗伯特·胡克发现并命名的。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。2.用显微镜检验人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方解析:选A。在进行显微镜的目标移动时,物(装片)与像移动的方向相反。3.将低倍物镜换上高倍镜后,一个视野内()A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗解析:选D。因放大倍数升高,视野变小,细胞数目减少。4.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是()残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。解析:选A。用显微镜观察物像时,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗。5.如图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是()酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈(或转换反光镜)⑤转动转换器A.③→⑤→②→①B.④→③→②→⑤C.③→①→④→⑤D.③→⑤→④→①解析:选D。由低倍镜换成高倍镜时,应先将要观察的物像移至视野中央,再转动转换器换上高倍镜,这时视野会变暗,应调节光圈使亮度适中,再调节细准焦螺旋使物像清晰。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。6.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,回答下面关于显微镜使用过程中的几个问题:(1)在低倍镜下找到需要观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:①把________________移至________________________________________。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。②________________________________________________________________________。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。③___________________________________________________至物像清晰。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。(2)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为________。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。(3)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可较清楚地观察到口腔上皮细胞?籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。________________________________________________________________________。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。解析:(1)由低倍镜换为高倍镜进行观察的主要程序是:①先把要观察的物体移至视野中央;②转动转换器换上高倍镜;③调节细准焦螺旋至物像清晰。(2)显微镜下细胞质的流动方向是逆时针,根据显微镜下看到的物像是倒像,可推知实际的流动方向仍为逆时针。(3)颜色浅的标本在显微镜下一般不易观察清楚,需经染色,若无染色剂可调节光圈(或反光镜)降低视野的亮度,这样也可以较清楚地观察到物像。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌...

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