统计技术模拟题一、单选题1、通过在被关注特性与潜在影响因素之间建立模型来研究其相互之间因果关系的统计技术称为（D）（A）实验设计（B）假设检验（C）测量分析（D）回归分析;2、计数型抽样方案是用（B）对批作出判断。a）样本中含有的合格品数b）样本中含有的不合格品数或不合格数c）样本中含有的不合格品数或合格数d）批质量水平3、在抽样检验中，不合格是指（b）a）有一个或一个以上不合格的单位产品b）指单位产品的任何一个质量特性未满足规定要求c）指单位产品的某一质量特性未满足要求d）指所有不合格的产品'[&d3h7T:y4}%k,}4x4、是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术，帮助分析两个变量之间的关系。(B)A.直方图B.散布图C.趋势图D.排列图5、σ代表的是(C)A.正态总体均值，表示数据分布的中心位置B.数据的平均值C.正态总体标准差，表示数据分布的离散程度'D.数据的极差6、是通过一段时间内所关心的特性值形成的图，来观察其随着时间变化的表现。(C))a.直方图b.散布图c.趋势图d.排列图7、以下是正确的：a.Cp＞Cpkb.Cp＜Cpkc.Cp≤Cpkd.Cp≥Cpk6(答案Cpk=（1-K）Cp，K是偏移量，介于0~1之间。)8、GB/T2828.1-2003标准中，AQL是(B)a.过程水平b.接收质量限c.检验水平d.抽样方案9、以下也称为运行图。(C)a.直方图b.散布图c.趋势图d.SPC图10、SPC图是(C)a.是用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形，用以描绘所关心的特性值的分布。b.是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术，帮助分析两个变量之间的关系。c.是将从过程定期收集的样本所获得的数据按顺序点绘而成的图。d.是通过一段时间内所关心的特性值形成的图，来观察其随着时间变化的表现。二.多选题：1、在ISO/TR10017:2003中，很多统计技术都直接或间接地引用了假设检验，例如（ABCD）。（A）抽样（B）SPC图（C）实验设计（D）测量分析2、在ISO/TR10017:2003中涉及到的统计技术有（ABCD）：（A）描述统计（B）假设检验（C）测量分析（D）可靠性分析3、如果所控制对象只有合格与不合格品两种结果，则可以采用（BC）a）x控制图b）np控制图c）p控制图d）u控制图4、GB/T2828.1-2003标准是（BC）a.计量抽样方案b.调整型抽样方案c.计数型抽样方案d.非调整型抽样方案5、直方图是（AC）。（A）描述性统计技术方法（B）研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术（C）用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形，用以描绘所关心的特性值的分布（D）通过一段时间内所关心的特性值形成的图来观察其随着时间变化的表现二、简答题1、GB/T2828．1-2003标准中规定了哪几种抽样方案。当上述抽样方案均可同时使用时，应依据哪些条件决定使用哪种抽样方案？答：规定了一次抽样方案、二次抽样方案和多次抽样方案；当上述抽样方案均可同时使用时，可通过对比这些方案的平均样本量与管理上难易程度来决定使用哪些方案。2、简述过程能力分析的概念及CP和CPK的含义。答：过程能力分析就是检查过程的固有变异和分布，从而估计其产生符合规范所允许变差范围的输出的能力；CP即整个容差除以6δ的比值，它是在规范上下限之间具有良好中心定位的过程的理论能力的测度；CPK的含义：它描述了可能中心定位或示能中心定位的过程的实际能力。过程能力分析的用途：过程能力来评价过程连续产生符合规范的输出的能力，并估计预期的不合格产品的数量；适用于评价过程的任何一部分（如某一特定机器）的能力。GB2828学习试题一．单选题1、所使用的样本量和有关批接收准则的组合是(A)A抽样方案B抽样计划C抽样检验D抽样系统2、不满足预期的使用要求是指(C)A不合格B不符合C缺陷D不合格品3.检验的开始，除非负责部门另有指示，开始检验时应（C）A视产品多少决定B视精度要求决定C采用正常检验D从加严开始:4.使用二次或多次抽样时，每个后继的样本应从(D)A全部产品中抽B全部样品中抽C从新生产的批中抽D同一批的剩余部分中抽选5.抽取样本的时间（D）A主要是在生产的前期B主要是在生产后期C从库存品中D样本可在批生产出来以后或在批生产期间抽取:6.应按(A)抽样从批中抽取作为样本的产品,A简单随机B精选良品C随便选取D方便处选取E７．当正...