多元化农业技术推广体系研究1文献来源及研究方法1.1文献来源此研究借助中国知网数据库为原始文献来源，以“主题〞=“多元化农业技术推广体系〞、发表时间=“2022-01-01到2022-12-31〞进行检索〔最后检索日期2022年5月27日〕，通过检索文献分析获得51篇，剔除无效文章1篇。因此通过对50篇文献的分析，重点从多元化农业技术推广体系的内涵、体系的构建2个方面全面梳理并归纳多元化农业技术推广体系开展所出现的问题与对策，为多元化农业技术推广体系的进一步开展与完善提供重要借鉴依据。1.2研究方法运用文献计量学的方法，对目标文献进行文献各种特征的统计，包括文献发表年份、发表期刊等文献特征，旨在揭示多元化农业技术推广体系研究的开展规律；运用比拟研究方法，从不同研究视角分析多元化农业技术推广体系的研究内容，进一步的陈述当前多元化农业技术推广体系出现的问题与对策。2结果与分析2.1年份分布分析期刊论文的每年发文数量说明多元化农业技术推广体系的影响程度，见图1。图2是根据2022—2022年共计2022年的文献分布，其中2022年至2022年所占全部的56%。图1、图2是自2022—2022年收录“多元化农业技术推广体系〞文献的分布情况，根据图表统计显示，从2022—202022年文献相对较少，仅占2022年所有文献的44%，而在2022—2022年的文献占全部的56%，说明在近4年里“多元化农业技术推广体系〞的研究成为研究的热点。2.2期刊分布分析文献在各大期刊的分布情况，可以说明研究的集中度，根据表1可以看出，50篇文章刊载于37种期刊，见表1。如表1显示，刊载多元化农业技术推广体系文献的期刊相对分散，其中前8种期刊载文量占全部文献量的38%，包括有4篇刊载于?中国农业科学院?，3篇刊载于?农业科技管理??，中国科技论坛?、?现代农业科技?、?甘肃农业?、?吉林农业?、?河南农业大学?和?山东农业科学?都载文2篇，相对频率较高，但是62%的文献所在期刊不同，说明多元化农业技术推广体系的文献涉及领域较广、较分散。3多元化农业技术推广体系的内涵关于对多元化农业技术推广体系内涵的界定，50篇文献中有2022篇具体论述多元化农业技术推广体系的内涵，通过归纳总结见表2所示。通过对文献的梳理，可以得出大多学者对多元化农业技术推广体系内涵的界定主要从各层次推广主体为根底，辅之以涉农组织、企业等机构多方参与，从而推广于产前、产中、产后，构建一个完整、有效的多元化的农业技术推广体系。4多元化农业技术推广体系的组成结构从多元化农业技术推广体系的组成结构角度出发，应包括主体性要素、资源性要素和环境性要素3局部。从主体要素角度，主要包括：政府、企业、农民合作经济组织、科研教育单位等作为活动的主体。资源型要素是指技术创新及推广所需的经费、人力和科技资源。环境性要素包括农业推广的相关根底设施、市场环境、社会文化及制度环境等要素。因此，多元化农业技术推广体系的优化也需要从此3个方面着手。通过对参考文献的整理，发现各学者对多元化农业技术推广体系结构的构建有不同的观点，见表3。农业技术推广体系不再局限于原有的单一型开展模式，不同主体、不同资源、不同环境之间的农业技术推广，表达出与单一型远远不同的开展优势。通过概括得知，当前建立多元化的农业技术推广体系主要表达在主体要素、资源型要素、环境性要素3个方面。〔1〕主体要素。周国学认为中国的多元化农业技术推广体系的构建需要从农技推广主体的组织构建：国家农业技术推广机构的设置、农民专业合作组织中推广组织的设立、农业科研院所、教育院校推广组织的设立、涉农企业推广组织的设立、群众传媒推广架构，这五方面进行构建，并且要根据中国开展体制的变化，形成一个公益性与经营性相结合的覆盖全国的农业技术推广网络。刘合生认为中国目前的农业技术推广体系已经开展到以政府推广为主，各主体共同参与的主体多元化的农业技术推广体系。在研究中国的多元化农业技术推广体系开展过程中，主体的多元化是目前的开展趋势，以政府为主导，加强产、学、研的有效结合，推动各部门主体协调、有序开展，从而构建多元化农业技术推广体系。〔2〕资源型要素。邹康平认为应为农技推广加大投入，...