精品经典试论医学专科生的实习前教育

[经典]试论医学专科生的实习前教育试论医学专科生的实习前教育关键词:医学生;专科;实习前教育;实习质量中图分类号:G641;G642.44文献标识码:B文章编号:1008-2409(2007)03-0567-02医学生的临床实习,是医学高等教育重耍的教学环节,是培养学生理论联系实际能力、适应未来工作能力及社会交际能力的重耍途径。同时,临床实习是学生向社会展示自己,推销自己的社会过程,是锻炼和检验自己的社会活动能力、工作能力及遵守道德规范的自律能力的过程。随着社会的发展,医学专科生面临着新的挑战,做好实习前教育将直接影响临床实习的质量。医学专科生面对学历低、就业难的现实,在临床实习过程中会碰到一系列的问题,为了使学生对临床实习有一个初步的认识,缩短到医院实习的适应期,提高临床实习质量,其实习前教育尤为重耍。1提高认识,明确实习目的强调临床实习的重耍性,使医学生对临床实习有深刻的认识,学生才会在思想上、心理上做好充分的准备。临床实习是在校学习的继续,对于医学专科生来说,是最重要阶段的知识学习,很多医学生对进行临床实习的心情是很复朵的,对临床实习都怀有很急切的心情,都想到实践中去显显身手,对临床实习的重耍性认识不足,准备不足。耍及时做好医学生实习前的心理准备工作,讣学生对临床实习有足够的认识和心理准备。去实习单位后,面对新的生活与工作环境、交际对象,医学专科生要有充沛的精力、良好的心理索质和吃苦的思想准备。在实习单位,医学生一定耍虚心好学,要有勤劳精神,要注意角色转换,耍有必耍的心理准备,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程中。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2端正思想、正确对待实习医学生跟着带教老师上、下班,打针、发药、写医嘱、做检查等觉得实习生活、工作枯燥乏味。为了让学生在实习前对临床实习有一个初步的认识,要组织学生学习《实习生管理条例》、《实习生手则》、《实习指导》中的有关规定,让学生了解实习的目的、意义、任务、要求、注意事项等,明确临床实习是理论联系实际的重要阶段,让学生懂得医务工作是一种看似平凡却乂带有很强技术性的工作,也只有在平淡的生活中持之以恒地细察好学,日积月累才能熟练各种操作技能,丰富临床经验。医学专科生既要做好每一项貌似平凡的工作,乂要一如既往地保持对工作学习的热情。3勤思好学,积极主动学会做事,提高专业技能水平,最根本的是要注重学习专业技能的科学方法,掌握…定的行Z有效的学习策略,以解决具体工作中出现的问题。医学专科生应主动地、全面地分析实习中的各种学习因素,把接受学习和发现学习结合起來,更多地运用想像、推理、分析等心理活动,改变只注重结论的记忆为主要过程的学习。同时,在实习阶段性评价中,要在实习带教老师的引导下,进行学习方法和学习策略效果的分析和总结,并提出调整、补救措施,一定要注重把理论与实践紧密结合起來,这样工作起來才会得心应手。在实习过程中要做到“三心”“四勤”O“三心”,一是虚心:虚心是实习中学到新知识、新技术的关键。作为医学专科生要不耻下问,虚心求教。二要细心:由于医学生实习关系到患者的生命,不能有一点的疏忽大意,因此,实习中一定要细心、谨慎、准确无误。要严守操作规程,不随意主张或改变操作程序。三要热心:面对新环境,所有的医学生都应当做一个热心人,有一副热心肠,对人对事都应当热心,就容易与老师、患者相处。“四勤”,就是要做到腿勤、手勤、口勤、脑勤。临床实习就是要多思、多想、多问、多动手、多跑腿;不要懒,不要眼高手低,不要口以为是。要勤于观察,留心老师们的操作,做到心中有数。一有机会,就要模仿着做,经过带教老师的指点,很容易地掌握各项操作技能。在工作中发现问题,带教老师的解疑等都要及时记录在随身带的笔记本上,过后再整理、保存。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---4要建立良好的第一印象首先靠文明有礼,一到实习单位就应该体现出谦恭有礼,热情大方的素养,着装要整洁,仪表要端庄...

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