2022年高考语文下学期期初模拟评估卷三上海专用原卷版

2022年高考语文下学期期初模拟评估卷(三)一积累运用10分1.按要求填空。(5分)(1)________________,悠悠我心。(曹操《__________》)(2)____________________,始速祸焉。(苏洵《六国论》)(3)《大学之道》中特别强调从天子到庶人各个阶层齐家治国平天下之根本的语句是:“____________________”。(4)李白在《蜀道难》中以“____________________”句写善攀爬的动物难以翻越山岭来侧面表现蜀道艰险。2.按要求选择。(5分)(1)上海地铁车厢内贴有“紧急出口”标识,并有提示语。如果你是地铁公司工作人员,在标识的说明文字“紧急出口在列车两端”这句话的下边再补写一句语意明确、要求概括的话,恰当的选项是(2分)A.紧急情况请快速撤离B.紧急情况请听从指挥C.紧急情况请向两头跑D.紧急情况请不要拥挤(2)将下列编号的语句组成语意连贯的一段话,正确选项是(3分)①揭示客观真理确非容易,但是表达自己的真实思想应该并非难事。②人们常常把真实的思想感情隐藏起来。③然而,把自己的真实见解表达出来,这应是“修辞立其诚”的起码要求。④这是复杂的不正常的社会关系所造成的人心的扭曲。⑤然而,千百年来,由于世事的错综纷繁,说真话、讲真话,却不是容易做到的。A.①②③④⑤B.①⑤②④③C.②⑤①③④D.②①⑤④③二阅读70分(一)阅读下文,完成第3-7题。(16分)弹幕来了,金圣叹何在?胡一峰①弹幕,是近几年在互联网上流行起来的观影方式。2014年,《秦时明月之龙腾万里》《绣春刀》等试水“弹幕”观影,引起广泛关注。金圣叹,是几百年前一介书生,压根儿不知电影为何物,遑论“弹幕”。“风马牛不相及”,能扯到一块吗?能!我不是讲穿越故事,而是想从文艺评论角度谈谈二者的联系。②中国文艺评论史上有一种非常独特的评论样式——“评点”。一般认为“评点”始于唐,兴于宋,成于明。金圣叹评点《水浒传》、脂砚斋评点《红楼梦》等,都是“评点体”文艺评论的代表作品。③综合、直观、凝练,是“评点体”的主要特征。无论是金圣叹评水浒,还是脂砚斋评红楼,时而把目光聚焦于作品本身,剖析其艺术特色,时而论及作者及其所处的时代,揭示作品背后的社会文化环境,所使用的语言自成特色,三言两语、简短犀利、睿智幽默,常令人掩卷深思或会心一笑。而且,“评点体”紧贴文本展开,既是对原作的再创造,又和原作融为一体,为作品经典化做出了重要贡献。这些“评点”既提升阅读快感,又促进对作品的理解,具有独特的价值。④不过,传统意义上的“评点”其外在形态是用笔写下的语句,必须依存于以文字为载体的原作。随着历史进入近现代,视听艺术蓬勃发展,“评点”也似乎已失去了用武之地。但历史总是呈螺旋式上升,互联网技术的发展,增强了文艺的互动性,使文艺作品在线观看和即时评论成为可能。现在,“弹幕”又来了,评论者对作品的评点可以借助网络工具,如子弹般密集、快速地呈现在屏幕上,这也是“弹幕”得名的由来。于是,评论的互动性和即时性进一步增强,评论和作品文本的融合度也进一步提高。对此,舆论反映喜忧参半。喜的是“弹幕”的出现,提高了欣赏者和消费者在艺术中的主体性;忧的是不受控制以及低水平的“吐槽”,破坏了作品本身的美感以及艺术欣赏的完整性。⑤新事物总是让人欢喜让人愁,因为它的出现打乱了现有的秩序,难免给人造成心理不适。面对新事物,人们也总是会习惯性地和旧事物做比较,但新事物和旧事物的孰优孰劣其实不是最重要的,因为很多所谓“优”不过是“看顺了眼”,或说成自然了的“习惯”,更重要的是捕捉新事物预示的变革方向。在我看来,“弹幕”确实创造了一种令人兴奋的条件,使传统的“评点体”文艺评论有可能在视听化、网络化条件下“满血”复活。或许,当下我们对眼前飞来飞去的“评论”还不太习惯甚至有点头晕目眩,但请不要急于闭上双眼,因为那会让你错过美丽的风景。⑥既然问题不在文艺欣赏的习惯,那么问题在哪里呢?这就要说到金圣叹了。面对“弹幕”的袭来,我们真正应该思考的是如何寻找或培养现时代的“金圣叹”,也就是适应文艺视听化、网络化和评论互动化、即时化这一新格局的批评...

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