电子商务电子商务论文范文:试论应用型本科电子商务专业人才培养的关键理由word版下载导读：本论文是一篇关于应用型本科电子商务专业人才培养的关键理由的优秀论文范文,对正在写有关于电子商务论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：［摘要］文章阐述了应用型本科电子商务专业人才培养应从应用性、适应性、个性化、创新性和综合性等方面的关键理由考虑，建筑应用型高素质的电子商务本科人才知识结构和知识体系，开拓人才培养新思维，改革现有电子商务专业人才培养模式，培养高素质的应用型电子商务专业人才。［关键词］应用型本科电子商务人才培养关键理由［作者简介］温希波（1962-）,男，山东莱芜人，山东科技大学经济管理系，副教授，主要从事电子商务和会计电算化教学与研究工作；邢志良（1966-）,男，山东陵县人，山东科技大学经济管理系,讲师，主耍从事电子商务、企业信息化教学与研究工作；张策（1974-）,男，山西大同人，山东科技大学经济管理系，讲师，主要从事企业信息化管理、循环经济教学与研究工作。（山东泰安271000）［基金项目］本文系2011年山东科技大学泰山科技学院创新工作资助基金项目“应用创新型本科电子商务教改试点专业建设”的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---研究成果。(项目编号:cxjll34)[]A[文章编号]1004-3985(2013)08-0181-01目前各高等院校特别是本科应用型院校关于人才培养和学生就业、社会适应性和应用能力等理由研究颇多、争议较大，应用型人才培养及其模式理由成为热点。理由的讨论和逐步厘清，有利于教学改革进一步深化，推动我国人才培养体制的深层改革。结合近年來电子商务专业人才培养模式的改革实践及电子商务专业实际教学的改革探索，应用型本科院校电子商务专业要更新教育观念，改善人才培养模式，进行深入的探索和教学改革，强化学生技能、应用和适应性能力的培养，注重个性化，突出创新性，从而建筑新型应用型电子商务专业人才知识结构，拓宽就业范围，提升电子商务专业人才适应社会的能力。一、应用型电子商务专业人才培养要解决应用性理由1.建筑应用型知识结构。构筑应用型电子商务专业知识结构是由社会对电子商务专业人才的需要决定的。从社会所需要的电子商务专业人才层次來看，大体可以分为高层次研究人才、中层次管理人才和大量的电子商务专业应用型人才。应用型电子商务专业人才培养是针对第三个方面的。只有构筑应用型的知识结构，应用型电子商务专业人才才能适应社会需要，高等学校的人才培养才能发挥良好的社会效应和价值。在应用型电子商务专业构筑应用型的知识结构，要对现有课程进行改善。为了建筑高素质应用型电子商务专业人才知识结构，耍对电子商务专业课程进行分类设置，可将课程分为基础知识、专业---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---知识、相关知识、专业技能、实践技能五类，并在每一类中设置相关的具体应用型本科课程，通过课程的调整和改善，达到构筑学生的应用型电子商务知识结构的目标。2.注重应用技能强化。应用型电子商务专业人才培养必须注重强化应用技能。在电子商务专业的课程设置、教学内容、课时分配、实验教学等方面都应全面考虑和充分体现学生应用能力的强化。在电子商务专业的教学策略、方式、手段等方面也应体现应用技能和操作能力的培养，通过学生大量的实践、运用和操作，掌握基本的电子商务专业技能。3.从社会实践考虑调整课程。电子商务行业是快速发展的行业之一。现代信息技术的开发、互联网在社会中的应用，创造了许多网络商机。由于电子商务的发展，电子商务新工具、新模式不断创造，网络营销方式策略不断发展，使得高校电子商务专业教学面对巨大挑战。电子商务专业教学必须重视理论和实践的结合，加强校企协作，注重电子商务专业课程改革。二、应用型电子商务专业人才培养要解决适应性理由1.适应社会发展对电子商务人才的需要。《中国互联网络发展状况统计报告（2011年1月）》指出，截至2010年12月底，我国大型企业均接入了互联网；有92.7%的中小企业接入了互联网。中小企业建站包括建...