教学资料参考范本幼儿园大班一周教学活动安排__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/8周一下午(10月日)活动一：泥工：好吃的粽子活动目标：1、学会创造性的制作端午节的粽子。2、愿意与同伴交流制作粽子的感受。活动准备：每组三盒橡皮泥、大的点心盘活动过程：1、问：粽子是什么节日吃的啊？谁知道？有什么风俗？2、自由讨论：我们家都会怎么过端午节？爸爸妈妈包粽子了吗？3、大胆讲述自己家的端午节会怎么过，从而产生包粽子的想法。4、提问：你会包粽子吗？你包的粽子会是什么馅的呢？你打算怎么包？你打算包给谁吃？5、教育幼儿学会尊老爱幼的良好中华传统。6、大胆制作粽子，以角色身份引导幼儿进行包粽子活动。7、欣赏大家的作品，采用鼓励表扬的方式进行。活动二：小猫搬家活动目标：1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。2、养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。活动准备：1、小猫头饰若干2、木马(代表小山)，平衡木(代表小桥)体育器材3、电话机(玩具)、录音机2/8活动过程：(一)引导入题：师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么？(小鱼)(二)进入游戏活动1、师：小朋友们真聪明，知道××河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好？(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。2、向幼儿讲清游戏规则：玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到家后，后一个幼儿才能搬家。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名)3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该跑的幼儿喊加油。周二上午(10月日)晨间活动：1、热情接待幼儿入园，与家长问好！2、晨间活动：跳绳要求：幼儿学习拿绳子的方法，并能双脚跳过绳子。教学活动一社会：香喷喷的粽子活动目标：1、知道粽子的由来，了解粽子的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动准备：1、收集有关粽子的图片、资料2、制作粽子3/8活动过程：一、了解粽子的由来出示实物粽子提问1、粽子长得怎样？是用什么东西做的？2、外面包的叫什么？里面的叫什么？3、有什么节日需要吃粽子呢？4、为什么端午节要吃种子呢？二、听故事《屈原的故事》提问：1、屈原是什么时候跳的？为什么？2、人们为什么要把粽子扔到里？三、激发情感借助屈原的故事，激发幼儿对屈原的崇敬之情。四、制作粽子>通过故事中的过程，让幼儿尝试制作粽子，遇到不会的部分，教师给予示范和帮助。教学活动二艺术：棕叶制品活动目标：1、要求幼儿认识棕叶，知道棕叶就是树上的叶子。2、让幼儿了解我们嘉兴的名俗风情。3、了解棕叶不单单可以包粽子，还可以制作各种各样的东西。活动准备：1、棕叶若干2、白纸人手一份，范例一张活动过程：一、引出课题刚刚我们知道了粽子的来源，粽子是可以吃的。那包裹在外面的那张棕叶有什么用处呢？请幼儿讨论二、出示棕叶1、棕叶长什么样啊？它长在什么地方？4/82、它的形状是怎样的？3、我发现了一个秘密，棕叶除了包粽子以外，还可以作成很多好看好玩的东西，你们想不想来看一看啊？（出示范例，让幼儿说说上面有什么，是怎样做的？）你们想不想也来做一下呢？4、幼儿制作（1）幼儿自己想像要制作的内容。（2）幼儿可以单人完成，也可以多人完成。（3）注意不要与其他幼儿有重复。（4）教师巡回指导，帮助有困难的幼儿。三、幼儿作品展示选出优秀的作品布置我们教室的环境。游戏活动：炒黄豆活动目标：1、让幼儿体验名间游戏的快乐。2、锻炼身体的柔软性、协调性。活动准备：空地一块游戏过程：一、开始部分检查场地是否安全，幼儿先做准备运动。（扭扭腰，动动关节，摆摆手，转转头等）二、幼儿游戏1、你们见过黄豆吗？有没有看见大人抄黄豆的样子呢？2、讲解游戏的玩法幼儿两人或多人一组，游戏开始后，幼儿手拉手，唱童谣，唱完后一起手拉手侧身翻转，或转0度，或转360度。三...