高二级部读书节活动方案范文一、指导思想：为进一步营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，引导师生与书为伴，立德树人，培养高尚情操，让学生在读书活动中拓宽视野、感悟人生、学会思考、快乐成长，积淀深厚的文化内涵，增强文化底蕴，打造学习型校园，促进优良校风学风养成。特举办第五届读书节活动。二、活动主题：与书为伴，立德树人三、活动时间：20xx年3月12日（第4周）—5月14日（第13周）。四、组织机构：组委会主任：x组委会副主任：x组委会成员：x及高二前级部各班班主任五、具体安排：（一）活动策划项目具体事项完成时间责任部门活动准备制定《第五届读书活动方案》3月7日年级组成立读书节组委会，分工并明确任务3月7日x主任购书给全体教师集体购买图书第五周年级组书店来校售书，师生购书3月15、16日年级组注:教职工购买的教学类图书，书店盖章后，于3月24日前带着图书到教务处盖章登记。过期不再统计。（二）教师读书活动项目具体事项开展时间负责人检查部门读书写感悟每天坚持挤时间阅读，每月读书不少于2本，写读书笔记不少于3000字第8、11周检查班主任年级组---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---读书感悟交流备课组内教师读书交流第6-10周大集备时间备课组长年级组年级主任组织级部内教师进行交流，优秀者在闭幕式上展示4月27日级部例会年级主任年级组评优依据读写情况，评选50个“教师读书先进个人”，读书感悟5月9日前级部组委会主任（三）高一、高二学生读书活动项目具体事项开展时间负责人检查部门营造班级读书氛围各班召开“与书为伴，立德树人”主题班会，制定“书香班级”计划，出三期以读书为主题的黑板报3月17日班主任级部主任开放图书馆学生持借书证到图书馆借阅每天开放图书馆教务处学生阅读周日下午为规定阅读时间，其它任何学科不得挤占，读书不少于2本，写读书笔记不少于3000字3月17日至5月10日班主任级部征文比赛每人写一篇读书感悟文章，各班向级部推荐2--3篇参评第9周语文教师级部级部组织评选出一、二、三等奖0、12、10人）第10周备课组长级部语文演讲比赛语文教师组织各班进行班内初赛，评出班内名次第8周语文教师级部每班产生的第一名代表本班参加级部复赛，评出一二三等奖5、6、5人），级部第一名在闭幕式上表演第9周语文教师级部外语朗诵大赛外语教师组织各班进行班内初赛，评出班内名次第8周外语教师级部---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---每班产生的第一名代表本班参加级部复赛，评出一二三等奖（高一5、6、6人，高二5、6、5人），级部第一名在闭幕式上表演第9周外语教师级部书香班级评选依据活动开展情况，初选出5个“书香班级”，并把班级活动材料报级部第10周班主任级部依据班级材料组织校级初评第11周班主任级部六、整体要求：1、以上列出的所有项目必须按要求在规定时间内完成。为确保本次读书节达到预期效果，所有班级、学科组活动情况都要留存文字材料和照片。2、本次活动实行二级督导制度，班级和备课组活动情况有级部督导，学生活动情况有学生学习委员督导。对没按要求完成规定项目的单位或个人实行责任追究。3、4月28日各班级把读书节活动材料后年级组，年级组根据活动开展情况评选优秀班级。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---