大学生关于心理的活动方案一、活动主题关爱自己关怀他人二、活动宗旨通过形式多样的（训练）活动普及（心理（安康学问）），提高学生心理安康意识，促进学生身心安康进展;引导学生珍爱自己，勇于担当自己的成长的责任，用实际行动建立一个和谐的生活环境，安康成长。三、活动时间5月12日——5月25日。四、活动安排(以时间为序)(一)各院系心理安康工作研讨会(4月上旬)1、中心（总结）我院学生中存在的心理问题2、各院系书记发言介绍本院系心理安康工作3、关于成立各院系心理安康训练领导小组机制的研讨4、关于心理委员的推选和培训工作的研讨5、“525”心理安康训练活动研讨(二)班级心理委员培训(4月中旬)1、心理委员的职责2、心理委员应具备的素养3、如何做好心理安康学问普及宣传工作4、怎样做好心理安康训练中心的信息员5、谈话、沟通根本技巧6、心理危机的发觉、预防、应对技巧(三)“我爱我，和谐成长”心情（故事）征文竞赛(5月15日前评出结果)(竞赛细则见附录2)(四)心理学问宣传(5月19日展出)1、心理安康宣传（标语）(见附录1)2、心理安康学问展牌3、趣味心理图片、漫画展4、优秀心情故事征文展5、张贴（建议书）(向全院大学生发出关注心理安康的建议)(五)“关注心理安康构建---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---和谐校园”——我爱我大学生心理安康活动周开幕式时间：5月22日下午2：40地点：北院教学大楼中厅前活动议程：1、宣布大学生心理安康活动周开幕2、领导致词3、为“我爱我，和谐成长”心情故事征文竞赛优胜者颁奖4、手语表演——我真的很不错、从头再来5、广场签名活动、赠送“笑脸娃娃”徽章(或心愿卡)6、广场心理学问有奖竞答(5月22日下午3：10，开幕式会场)7、广场心理测试效劳(5月22日下午3：10，北院教学大楼中厅)(人际信任量表、交往焦虑、社交回避及苦恼量表(SAD)、沟通恐惊自陈量表(PRCA)等)8、广场心理询问(5月22日下午3：10，北院教学大楼中厅)9、“放飞自己的心灵”户外心理嬉戏(5月22日下午3：10，北院教学大楼北侧)(可以设计多种嬉戏，诸如炸气球、翻叶子、超级比一比、蒙眼三角形、圆球嬉戏等，使参加者从行为上展现自己的内心，在嬉戏中了解自己和他人，获得自我的成长)10、团体心理辅导：“我自信、我欢乐、我成长”校园心理素养（拓展训练）(六)心理讲座：《我爱我和谐成长》(全院学生)(5月中旬)人生只要处理好三个关系：与自己的关系，与他人的关系、与社会的关系。三者关系和谐，就会奠定一生的幸福。如何对待自己，怎样才算爱自己?什么是真正的自信?专家教你如何熟悉自己、对待自己。如何对待他人，处理好自己与他人的关系呢?专家从理解人的需要、如何与人沟通讲起，教你成为受人欢送的人。年轻人该如何走向社会呢?什么叫成熟，什么叫世故?什么是真诚，什么又是虚伪?其中之道，请听心理询问师的建议。(七)经---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---典电影心理赏析(专家与观众互动点评)1、《漂亮心灵》(5月23日晚上)2、《阿甘正传》(5月24日晚上)(八)展现心情--心理情景剧(5月25日晚上)(九)河北电视台科教频道制作我院“525”心理安康训练活动专题片(10分钟)大学生关于心理的活动方案2一、活动主题绘人生蓝图圆青春幻想二、活动时间20__年_月_日三、活动地点j-3411四、参于人员20__级1153班全体同学，班主任，欧阳教师五、前期筹划预备1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关教师找到解决（方法）;2、召开班委会议制定具体打算，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们乐观性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。六、活动流程：1、前期预备设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。2、班会序幕做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的奇怪心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的气氛中顺当进展。3、班会开头讲解此次班会的意义，并对整个安康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告知同学，是同学对对此...