班干部会议记录明确班干部的工作本文由收集整理3班干部会议记录:明确班干部的工作会议内容：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同同学所急。班干部也是学生生，所以千万不要脱离同学学，自己高高在上而小看同同学。比如：卫生打扫、学学习成绩、做人处事等。建建立正确、健全的舆论，带带动整个班集体开展批评与与自我批评，形成集体的组组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班班级课堂和自习纪律②监监督班级卫生和卫生区卫生生③监督同学进行学习---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---④监督同学之间是否发生生矛盾，是否吸烟、喝酒、、打架、骂人等4、提醒醒作用：有同学犯了错误要要及时提醒，不至于酿成大大错。二、给班干部的几几条建议（如何做）1、、不当面打同学报告：防止止制造矛盾、制造紧张气氛氛，乃至于让同学认为班干干部就会打小报告2、对对同学进行劝勉教育时要注注意方式，以理服人，动之之以情，晓之以理；而不是是威吓敲桌子、大声呵斥、、喊叫、甚至吵闹。3、、想办法与同学打成一片。。以自身行为影响其他同学学，能让其他同学自觉的听听从班干部的安排，信服班班干部。4、注意维护自自身形象。严于律己，宽以以待人。如吃饭、穿衣、走走路、说话、作业、发言、、卫生等。5、面对困难难要勇于克服。克服班级管管理中的畏惧心理。困难谁谁都会遇到，就看谁有办法法，谁会想办法，谁能想出出好办法。6、贵在坚持持。有打持久战的准备。要要能屈能伸。能吃苦、能受受屈、能忍让、能大度。7、有办法。能在班级管理理中，想尽办法去做班级工工作。想办法把同学的学习习积极性调动起来。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---8、、明确分工，搞好协作。班班干部即能各自明确并负责责好自己的管理范围，又能能在班级管理中拧成一股绳绳，心往一处想，劲往一处处使，共同把班级搞好。各各自为战，一盘散沙绝对要要不得。互相埋怨，打击报报复更加要不得。9、学学习带头。做学生最大的任任务就是学习。所以一定要要把自己的成绩搞上去，绝绝对不能以牺牲成绩来换取取班级管理积分。我们要的的是班级管理与学习成绩双双丰收。10、利用好每每一周的班会时间开展班级级活动，对学生进行各种教教育。11、切实履行自自信、励志、合作、竞争的的班级公约和努力营造平等等、团结、和谐、进取的班班级氛围。三、希望我们们班干部共同努力，为把我我们班建设成为优秀班集体体而奋斗！总结：会议议气氛活跃，效果良好。班干部会议记录：班干部在在班级建设中的重要作用会议内容：班干部是班主主任和其他任课教师与同学学沟通联系的桥梁和纽带。。学生有什么情况通过班干干部反映和汇报老师，老师师有什么事情或安排通过班班干部通知给学生。（11）模范带头作用以身作作则；模范遵守各种规章制制度；吃苦在前，享受---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在后后；做同学所想，急同学所所急。班干部也是学生，所所以千万不要脱离同学，自自己高高在上而小看同学。。比如：迟到的现象就不能能发生在班干部的身上，还还有卫生打扫、学习成绩、、做人处事等。建立正确的的舆论，带动整个班集体开开展批评和自我批评，形成成集体的组织性、纪律性和和进取心。（2）监督作作用监督班级课堂和自习习纪律；监督班级卫生和卫卫生区卫生；监督同学进行行学习；监督同学之间是否否友好相处。（3）提醒醒作用有同学犯了错误要要及时提醒，不至于酿成大大错。总结：会议气氛氛活跃，效果良好，班委会会成员进一步了解了自己的的职责所在。班干部会议议记录：如何整顿班风提高高学习成绩会议内容：如何整顿班风提高学习成成绩讨论发言：（按发言言顺序记录）班主任：现现在有的同学上课不听讲，，玩手机，课后不认真完...