环保教案范文集合9篇环保教案篇1教案《环保教案》垃圾不见了活动背景：随着社会的发展，大家的环保意识越来越强，环境爱护工作也越来越受到社会的关注，环保教案。爱护环境，已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们，我们该怎么对他们进行环保教化呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教化内容，目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯，激发幼儿爱护环境的意识。我们须要环保，环保要从我们的娃娃抓起。活动目标：1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。2、养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。3、激发幼儿爱护环境的情感。活动打算：若干照片（随地扔垃圾的照片），图片，实物投影仪，试验演示实物（存放几天的垃圾），水（干净的水，河里被污染的脏水），环保小卫士的牌子活动过程：一、情景表演请一位配班老师或小挚友表演吃完东西后，把垃圾往地上随意一扔的情景。1、小挚友你们看他做了什么呀？2、那你们平常在回家的路上，或者在公园里玩的时候，有没有看到过随地扔垃圾的人啊？3、你们觉得这样做对不对呢？为什么？二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害1、出示垃圾污染严峻的照片。（运用实物投影仪）师：“老师也很厌烦随地扔垃圾的人，可是我在回家的路上却总是能望见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片，小挚友细致看看，照片上都是什么呀？你们看了以后心情怎么样。”（可以以小组为单位相互探讨）（1）、照片上拍的是什么呀？（都是垃圾）（2）、看到这些照片，你们心里高不兴奋，为什么？（很脏，街上变得不美丽了）（3）、这些垃圾假如始终放在这里会怎么样啊？幼：假如下了雨会烂掉，烂掉以后就会有很脏很难闻的气味，污染了空气……——出示事先打算好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾，请幼儿亲身体验。（4）、这些气味又会把什么小动物引过来呢？——出示部分小动物的图片（苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂）你们喜爱这些动物吗？为什么？2、出示很脏的水和干净的水，进行比较。师：你们看这是什么？——出示脏的水（与干净的水进行对比）这样的水你们要喝吗？为什么？它怎么会这么脏呢？幼：（河里有好多垃圾，把水都弄脏了，所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。）3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。师：你们看这图上是什么？幼：（假如不当心踩在西瓜皮上就会摔跤，严峻的话还要送去医院。）三、引导幼儿知道怎样处理垃圾师：1、原来垃圾这么不好啊，那我们该怎么做呢？要不要乱扔垃圾啊？2、看到地上，公园里有垃圾，我们要怎么做呢？——协作刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”，能用奇妙的方法来劝服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。（请两到三个）3、这个小卫士真厉害，我们其他小挚友要和他们一样在平常的生活中也当个环保小卫士，让我们生活的环境更加的漂亮。4、那你们知道垃圾袋，垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗？——垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片，简洁介绍什么是垃圾填埋场。5、出示环卫工人扫地的照片师：（1）、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾，看他们多辛苦啊，每天一大早就要去扫地，然后再把垃圾运走。（2）、垃圾运到了填埋场以后，就埋在地下，等过了许多年以后，就会产生一种沼气，这个沼气和我们平常用的煤气是一样的，可以用来烧饭、烧水……，这样垃圾就不回污染环境了，还能变废为宝呢。（3）、我们还可以把垃圾怎么样？幼：烧掉师：烧掉也行，不过烧的话就会有许多的烟，虽然垃圾少了，可是污染了空气。四、活动延长——引出垃圾可以的回收——介绍什么是垃圾回收，简洁举例，让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。小手——环境的小卫士活动目标：1、情愿在老师的带领下参加视察环境的活动，视察时用心、仔细。2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，情愿捡起它们。3、懂得小手是环境的小卫士，要爱惜环境。活动打算：1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境2、人手一只塑料袋活动过程：1、老师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿视察爱好。“这里美吗？为什么...