江苏省盐城市田家炳中学2006年中考物理模拟考试卷2006.6.10第一部分（选择题，共30分）一、选择题（每小题2分，共30分）每题只有一个选项符合题意1.日常生活中，下列估测接近实际的是A.一个鸡蛋的重力约为0.5NB.一间教室里的空气质量约为0.1KgC.在青藏高原上烧开水，水沸腾时的温度为100℃D.家用白炽灯泡正常发光时的电流约为3A2.针对下面各图，下列说法正确的是A.甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B...
江苏省徐州市第二十二中学八年级下物理8.4《力的作用是相互的》学案（无答案）苏科版【目标】1、通过观察和分析，认识到力的作用的相互性。2、通过讨论，认识到施力物体也是受力物体。3、在研究力的相互作用的实验中培养学生交流、合作的团队精神，使社交和表达能力得到一定提高。【重点】认识力的作用是相互的【难点】相互作用力的特点1、力是物体对物体的作用，有力发生时一定有两个物体，施加力的物体称做，受到力的物体称做...
江苏省徐州市第二十二中学八年级下物理7.3《探索更小微粒》学案（无答案）苏科版【目标】1、知道分子是由原子组成的，原子是由原子核和电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。2、了解原子的核式模型，了解质子带正电，中子不带电，电子带负电。3、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致数量级的概念。4、通过对微观粒子的了解，知道自然界还有许多未知的领域需要人类不断去探索、研究，感知微观世界的丰富，体会人类在揭示微观...
江苏省徐州市第二十二中学八年级下物理6.3《物质的密度》学案（无答案）苏科版【目标】（1）掌握密度的概念、理解密度的物理意义。（2）知道密度的公式并能用公式进行计算。（3）知道密度单位的写法、读法及换算。（4）了解密度表，熟悉各种常见物质的密度，记住水的密度。【重点】掌握密度的概念；知道密度的公式并能用公式进行计算。【难点】密度单位的写法、读法及换算。【知识回顾】1.质量的定义？符号？单位？符号？实验室...
课题四、世界是运动的课型新授课时2主备人整合时间2010-1-4教学目标知识与技能1.知道我们生活在一个不停运动的世界中，能举例说明生活常见的运动现象。2.会选择参照物判断物体是运动还是静止，理解运动的相对性，初步学会用辨证的观点研究运动。3.知道运动的物体具有能量，能举例说明物体的动能。过程与方法通过分析比较学习判断物体运动的方法。情感态度与价值观通过学习古诗文中的关于运动的诗句，体会中国古代文化的科学之美...
课题二、速度课型新授课时2主备人金月升整合时间组长签字教学目标知识与技能①知道速度是描述物体运动快慢的物理量，理解速度的定义和单位②了解测量速度的基本方法，测量速度所需要的器材以及器材的使用方法。初步学会用速度公式进行简单计算，并学会进行速度单位的换算过程与方法①知道常见的比较速度的方法，并让学生进行比较②学会选择合适的测量时间和长度的工具，并掌握时间和长度的测量方法③学习自主设计表格，在学生的...
