2019-2020年八年级物理下册9.3大气压强习题3(新版)新人教版一、选择题1、如图所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A.上升,降低B.下降,升高C.上升,升高D.下降,降低2、2012年9月,我国第一膄航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。如图7所示,歼—15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练。下列说法正确的是()A.歼—15能升空是因为它的密度小于空气密度B.歼—15能降落...
2019-2020年八年级物理下册《9.3大气压强》练习题(新版)新人教版一、选择题1、如右图所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A.上升,降低B.下降,升高C.上升,升高D.下降,降低2、2012年9月,我国第一膄航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。如图7所示,歼—15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练。下列说法正确的是()A.歼—15能升空是因为它的密度小于空气密度B.歼—15...
一、长度的测量1、长度:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm)。(国际单位只有一个,国际单位不属于常用单位)103101010103103长度:千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(µm)纳米(nm)106102102102106106面积:平方千米(km2)平方米(m2)平方分米(dm2)平方厘...
核反应堆非能动系统物理过程的敏感参数识别—迭代法郭海宽1,赵新文1,蔡琦1,黄丽琴2(1海军工程大学核科学技术学院,湖北武汉430033;2南昌航空大学材料科学与工程学院,江西南昌330063)摘要:核反应堆非能动系统参数敏感性分析是系统可靠性不确定性分析的重要组成部分。相关系数在刻画系统物理过程的成功准则参数敏感性方面存在缺陷,针对此问题文章提出迭代法,其综合了输入参数与成功准则的相关系数、偏相关系数以及输入参...
夯实物理基础知识开展小组合作交流摘要教师在指导学生进行物理课堂学习的时候,首先要打好学生的基础知识,在夯实基础知识的前提下,提升学生的动手能力和创新能力。在教学之中,教师起主导作用,针对物理学科“分析一一推理一一应用一一实践”的思维过程,物理教师要在课堂中做到适时适度引导,调整掌控方向,让学生明晰思路,找准思维方向,明确学习目标,深入领悟物理道理,而后应用于知识的分析推理和自主探索。关键词物理教...
构建物理类研究生职业发展规划指导体系的研究摘要:新形势下,物理类研究生就业现状和职业发展规划情况不容乐观:毕业生去向多样化趋势日益显著,多数在校研究生认为就业压力大,三成没有明确的职业发展规划。为此,北京大学物理学院构建了以院系为主导、职业发展课程为基础、辅导员为纽带、导师指导为关键环节、社会资源为有力补充的多位一体的职业发展规划指导体系。通过这个体系,进一步落实研究生职业发展规划教育,引导物...
对中学物理课堂教学设计的认识与探索_教育教学论文摘要:在课堂教学中教师应该改变以往那种讲解知识为主的传授者的角色,应努力成为一个善于倾听学生想法的聆听者。而在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加强学生在教学这一师生双边活动中的主体参与。要注重科学探究,多让学生参与探究,经历探究过程,体验获得探究结论的喜悦。关键词:中学物理;课堂教学;教学设计中图分类号:G633.7文献标识码:B...
物理学法大视野八上(本试卷(shìjuàn)分I、II两卷,总分值100分,答题时间(shíjiān)50分钟)考前须知(xūzhī):1.答卷前,考生(kǎoshēng)务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试(kǎoshì)结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一卷选择题(共48分)一、选择题(本大题包括12小题,每题4分,共48分。每道小题有四个选项,只有一个选项是正确的)1.以下对物体运动的描述中,...
中国物理学现状——献给世界物理年中国物理学现状——献给世界物理年作者:bird007发布日期:2022-09-08作者:九维空间QQ:56812216为了纪念伟大的爱因斯坦发表改变世界的五篇论文一百零一周年,以及他逝世50周年,联合国大会在04年6月份一致通过决议把2005年定为“世界物理年”。谈到物理学,首先要对物理学下一个定义。物理者,万物之理也。在英文中PHYSICS一词与PHYLOSOPHY(哲学)很相近,物理学最早被称为自然哲...
中国科技馆参观物理学习任务单总任务:参观中国科技中以下主要的物理内容1.光学内容:颜色屋、光的合成、颜料的合成、光学迷宫、牛顿分光实验地点:二楼探索与发现A厅光影之绚展区2.电磁内容:静电滚球、善变的软铁、地球磁场、电磁感应摆、法拉第电磁旋转器、线圈间的感应、观看表演一:电磁表演地点:二楼探索与发现A厅电磁之奥展区3.运动和压强内容:运动学知识、流速与压强的关系、大气压强地点:二楼探索与发...
2018年中国工程热物理学会传热传质学术会议暨国家自然科学基金传热领域项目进展交流会议会议通知尊敬的先生/女士:您好!热忱欢迎您参加由中国工程热物理学会主办,哈尔滨工业大学承办的2018年度中国工程热物理学会传热传质学术会议暨国家自然科学基金传热传质领域项目进展交流会议。现将本次会议的相关通知与要求等综合如下,敬请关注。一、会议时间和地点会议时间:2018年10月12日-10月15日;会议地点:哈尔滨华...
《11.5机械效率》【教学目标】(1)知道有用功、额外功、总功及它们之间的关系(2)理解机械效率的概念,知道机械效率的计算公式及计算简单机械的机械效率。(3)知道机械效率的物理意义,知道实际的机械效率不可能等于100%。(4)知道提高机械效率的方法。【课前练习】和【课前预习】见学案一、复习,回顾功的概念幻灯片1引入提问:小明利用动滑轮将木料运上楼,对木料做功了吗?这个功的大小与用绳子将木...
《11.2滑轮》一、教学目的1、认识定滑轮和动滑轮,能用杠杆平衡条件分析它们的省力情况。2、认识滑轮组,会用不同的方法绕制滑轮组,判断各自的省力情况,会根据要求使用滑轮组和组装滑轮组。二、教学重点根据滑轮组的绕线方法判断它的省力情况。三、教学难点根据要求设计组装滑轮组四、教具弹簧测力计、砝码、铁架台、单个滑轮若干、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组成的滑轮组、两个定滑轮和两个动滑轮组成的...
激发农村学生学习物理兴趣的实践与思考【摘要】在物理教学中,我们要不失时机地挖掘教材中一切激发学生学习兴趣的因素,以新奇的方式调动学生学习的积极性,精心设计课堂导入,给学生创设成功体验的机会,向学生介绍科学家的故事,精心创设学习情景,广泛培养学生的学习兴趣,不断提高教学效果。【关键词】物理教学激发兴趣调动积极性提高教学效果【中图分类号1G633.5【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2013)01-...
基于物理意义下的高斯公式教学探究李庆容---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---摘要针对大学数学的高斯公式教学中存在数学理论化较重、实际应用不强等问题,采用发现教学法,紧密联系实际物理背景,在矢量分析基础上,通过发现、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---直觉、探究和提取,介绍散度及其在物理上的应用,归纳出高斯公式的具体形...
课题:电功率(第二课时)一、教学目标知识目标:1.知道用电器的额定电压,额定功率的含义;2.熟练运用功率的计算公式P=UI进行计算。能用电功率的推导公式进行计算。能力目标:培养学生的审题和计算能力。情感目标:培养学生的团结合作能力。二、教学重点、难点重点:会用公式P=UI进行简单的计算。难点:运用电功率的推导公式进行计算。三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计说明时间分配导入新课实验:观察小灯...
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一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是()A.近视眼;乙B.远视眼;乙C.近视眼;丙D.远视眼;丙2.中学生小煜同学对与自己相关的量进行了估测,合理的是()A.身体的密度约为1千克/米3B.该同学百米短跑的速度约为15米/秒C.胃中液体的pH约为10D.小煜站在水平地面上...
第十一章:功和机械能单元讲、析与提高对本章知识点进行提炼、总结和详解一、功1.功的定义:一个力作用在物体上,使物体在力的方向上通过一段距离,这个力就对物体做了功。2.功的两个必要条件:①有力作用在物体上;②物体在力的方向上通过了距离。3.不做功的三种情况:有力无距离(如图(1)静止在桌面上的茶杯,受到重力和桌面对它的支持力的作用);有距离无力(如图(2),小球在光滑的桌面上运动,小球不受力...