从利益互惠到文化引领：大学附属学校发展的价值转型与优化策略FromReciprocityofBenefittoCultureLeadership:ValueTransformationandOptimizationStrategyofUniversitysAffiliatedSchoolsDevelopment作者：刘世清/朱仙美作者简介：刘世清，华东师范大学教育学部副教授，基础教育改革与发展研究所研究员；朱仙美，华东师范大学教育学部硕士研究生。上海200062原文出处：《中国教冇学刊》（京）2018年第20181期第51-55,101页内容...
制定了《幼儿教师专业标准（试行）》（征求意见稿）、《小从技术文化视角看我国外语教师专业发展摘要：本文以某高校外语学院整体教师认知与个体教师认知互动为案例，通过分析指出，良好的技术文化氛围对优化外语教师认知，加强外语教师在思想和学术上的交流，促进他们进行教学反思，转变陈旧的教学观念，增强教师专业发展，提高他们在网络环境下使用计算机辅助英语教学的能力，加快英语课堂教学改革步伐，最终达到全面培养和提...
从湖南茶陵方言看湘东的地域文化内蕴_李珂第28卷第1期2006年1月湘潭师范学院学报(社会科学版)JournalofXiangtanNormalUniversity(SocialScienceEdition)Vol.28No.1Jan.2006从湖南茶陵方言看湘东的地域文化内蕴X李珂(湖南工业大学,湖南株洲412007)摘要:方言与地域文化在形成中是相互依存、相互影响、相互推进的。要了解地域文化,透过方言这一载体是一条便捷的途径。由于特殊的地域环境及历史文化的影响,湖南湘东一带形成了独具特...
从汉字的文化意蕴谈对外汉语汉字教学的策略从汉字的文化意蕴谈对外汉语汉字教学的策略摘耍：汉字教学是对外汉语教学中的重点和难点，是留学生汉语学习的瓶颈。而汉字的独特形态蕴含着丰富的汉民族的文化内涵,因此在对外汉语教学中，适量融入汉字文化，既利于培养留学生汉字学习的兴趣，又能有效地促进对外汉字教学。本文旨在从汉字的文化意蕴视角，积极探索对外汉语汉字教学的策略。关键词：文化意蕴；视角；汉字教学；字族中图...
从多模态隐喻视角看文化认知模式与隐喻关系解读_才亚楠从多模态隐喻视角看文化认知模式与隐喻关系解读*才亚楠(哈尔滨师范大学，哈尔滨150080)提要：多模态隐喻研究通过分析隐喻在非语言和多模态条件下的表征方式、工作机制，发展和完善概念隐喻理论体系，同时校验和修正理论中的某些观点。本文通过分析两则多模态广告语篇，解读概念隐喻与文化认知模式之间的相互作用和互动机制。关键词：多模态隐喻；概念隐喻；文化模式中图分...
从电视广告创意看大陆、香港两地文化观念的差异(一)提要电视广告的表意过程和行为就是一项文化实践活动。广告把人们从现实生活中带出来，带入到一个图像的世界，又将图像的世界带入生活在这样的实践循环活动中，文化被广告图像符号表征（representation），广告图像符号也是文化的表现形式。本文将通过对香港大陆、文化-意识形态的差异以及对广告创意的影响的分析，揭示差异生成的原因。关键词：广告创意意识形态文化差异Asatyp...
创新广场文化丰富群众文化活动撰写时间：202X年XX月XX日林毓彬摘要：伴随着我国社会的发展进步，人们的生活条件的逐渐提高，娱乐休闲的文化活动也成为了人民群众所密切关心的一个话题。在诸多的群众文化活动中最有的代表性的就当属广场文化了，如今形势下的广场文化无论是从规模方面还是内容方面都有着极大的改变，但依然保留着其独特的亲和性以及兼容自娱性，这也正是广场文化被广大人民群众所喜爱的重要原因。广场文化活动的...
传统汉字文化在语文识字教学中的运用思考撰写时间：202X年XX月XX日摘要：识字教学对语文教育具有奠基作用，教师要运用传统汉字文化辅助语文识字教学，提高学生的语文素养。文章从字音、字义、汉字构成规律等方面阐明汉字文化融入识字教学的重要意义，并从四个方面提出具体教学路径，强调通过多角度的汉字文化渗透提高学生的汉字理解能力，为学生打下坚实的语文基础。关键词：传统汉字文化;语文;识字教学;字音字义中图分类号：G6...
历史与文化传统服饰中菊文化现象探析施静(1.苏州大学纺织与服装学院，江苏苏州215123；2.江苏工程职业技术学院服装设计学院，江苏南通226006)摘要：传统服饰中的菊花文化，是中华菊花文化体系中重要的组成部分。通过物态、精神、行为三个方面分析菊文化在服饰中传播的特征，指出在物态形态上，菊花的纹样特征、题材种类、装饰现象、工艺形式等物态表象呈现出多样性；在精神形态上，菊文化具有视觉形式审美与意象人文象征的需求...
建设和谐学校文化从关注积极心理开始关于举办首期“积极心理与学校文化建设研修班”的通知近年来，我国中小学学校文化建设成绩斐然，但还存在一些深层次的问题值得我们思考：学校文化建设的主体应为学生、教师还是管理者？学校的物质文化如何与深层的核心价值文化有机结合？在升学的重压下，如何真正做到以人为本，防止学校文化建设被实质性地边缘化？学校管理者和师生、员工的精神状态、行为方式如何体现学校符号文化的真实价...
传播学视角下网络游戏文化发展现状浅析摘要：近年来，网络游戏发展迅速，网络游戏及其文化开始成为学界和业界的研究与关注方向。本文结合网络文化，对网游文化进行了界定。在此基础上，笔者以《剑侠情缘网络版三》（以下简称《剑网三》）为例，研究网游文化的发展现状及其文化衍生表现形式，并从中对网游文化的发展提出建议。关键词：网络游戏；网游文化衍生；发展现状中图分类号：G206文献标识码：A文章编号：1672-8122（2017...
刍议高校音乐教学与民族音乐文化的传承撰写时间：202X年XX月XX日余国成摘要：伴随着时代的不断发展与进步，在现在这一个阶段，音乐教育教学成为了高校教育教学体系里面无法缺少的一个关键部分。音乐课程对学生音乐素养提升有着积极性的作用。但是因为受到很多因素的影响，现阶段国内高校音乐教育教学偏向西方化一些，渐渐淡化了对国内民族音乐文化的传承和发扬广大。本篇文章主要就是针对高校音乐教学与民族音乐文化的传承，展...
北京公共文化设施与服务的问题、原因及对策摘要：认为公共文化设施和服务达到世界先进水平，是增强文化国际竞争力和影响力，保障城市文化安全的现实需要。北京公共文化设施和服务与世界先进水平存在公共图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、纪念馆等方面的差距。存在这些差距的原因是公共文化服务能力同经济社会发展存在结构性孑盾、资金投入机制单一、文化设施配置规律把握不准、文化资源未得到有效整合等。提出了建立健全公共文...
北京公共文化设滋和服务问题、原因和对策摘要：认为公共文化设施和服务达到世界先进水平，是增强文化国际竞争力和影响力，保障城市文化安全的现实需要。北京公共文化设施和服务与世界先进水平存在公共图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、纪念馆等方面的差距。存在这些差距的原因是公共文化服务能力同经济社会发展存在结构性矛盾、资金投入机制单一、文化设施配置规律把握不准、文化资源未得到有效整合等。提出了建立健全公共文化...
汉英字幕文化负载词翻译策略郝健摘要：美版《甄嬛传》在2015年登陆美国主流电视台，为中国电视剧的跨文化传播做出了巨大贡献，是中国电视剧作品国际传播的一次积极而有意义的尝试。将《甄嬛传》字幕进行翻译，译介不同文化因素时，译者最常用的两种翻译策略为异化和归化。关键词：文化视角;归化;异化：H315.9;I046：A：1005-5312（2020）23-0152-02DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.23.104一、前言当今社会，中国经济的发展...
汉服之美,风雅一身――浅析汉服文化现状与发展【摘要】说起各国的传统服饰，韩国有韩服，印度是纱丽，苏格兰为方格裙，日本是和服，中国呢？旗袍？唐装？其实汉民族的传统服饰是汉服。华夏几千年，汉服不仅是生活美学，更是无数中国人生活方式的延续，传统服装精神的总汇。汉服“始于黄帝，备于尧舜”，源自黄帝制冕服。定型于周朝，并通过汉朝依据四书五经形成完备的冠服体系，成为神道设教的一部分。然而现实是，了解汉服的人...
广场文化之城建设调研报告新农村广场文化建设调研报告摘要。随着新农村经济的发展和物质生活的丰富，农民对精神文化的需求也逐渐提高。广场文化活动作为一种群众性休闲娱乐方式，吸引着村民参与其中，并逐渐受到广大村民的喜爱。本调研采用问卷法和访谈法对XX省新农村文化广场进行随机抽样调查，了解了新农村广场文化建设的特点和现状，并对今后新农村广场文化的建设提出了建议和思考。关键词：新农村；广场文化建设；建议和思...
对外汉语教学与交际文化适应摘要：语言是文化的载体，文化是语言的管轨，因此语言教学离不开文化知识的导入。张占一以“参与交际的文化因素在交际过程中所起的所用”为标准，将文化分为“交际文化”和“知识文化”，其中直接影响交际的文化为“交际文化”，否则为“知识文化”。[1]在对外汉语教学中，有为留学生专门开设的文化课程，教授“知识文化”，然而“交际文化”的教学尚未系统和完善。语言教学最重要的目标是提高语言学...
