统计局调查队学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议讲话范文同志们：今天，我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻党中央、国家局、省委、总队、市委主题教育会议精神以及有关部署要求，对我队主题教育进行全面动员和安排部署。下面，就我队扎实开展主题教育讲四点意见。一、切实提高政治站位，深刻领会开展主题教育的重要意义党的...
关于中小学申报特色学校的一些思考关于中小学申报特色学校的一些思考摘要：进入新世纪以来，学校办学的单一模式和僵化思维被逐步打破，许多地方在办学理念和形式方而做了有益的尝试，出现了可喜的景象。最近几年各地在特色学校的探索方面更是迈出了坚实的一步。但是，随着一些地方的特色办学被逐渐纳入考核加分项目，学校的特色办学逐渐被异化，逐渐地偏离了特色办学应有的方向。关键词：特色学校特色文化办学特色中图分类号：G...
关于高中班级文化特色方案[范文仅供参考，自行编辑使用]关于高中班级文化特色方案我校从20xx年起取消了校文明班的评比，改为班级文化（特色）的创建，鼓励师生根据不同年级、不同班级的基础、特色和教师的个性差异，创建具有特色的班集体，让学生得到充分、自由、和谐的发展，让班集体得到超越性发展，并形成群体的个性。为了进一步推进班级文化（特色）的创建工作，深化学校的责任教育，学校通过德育课程化的实践研究，来推动...
1.新时代，我国社会的主要矛盾是（）。（5.0分）A.人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾我的答案：C√答对2.（），中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。（5.0分）A.2017年9月18日B.2017年9月28日C.2017年...
陕甘宁边区小学教育的政治特色【摘要】陕甘宁边区的小学教育围绕保家卫国这个政治任务而展开，具有鲜明的政治特色。这种政治特色在陕甘宁边区小学的国防教育、劳动教育以及政治思想教育中都有不同特点的展现。独具特色的政治教育，使小学生建立起抗日观点、群众观点和阶级观点，成为边区政治宣传的生力军，在边区的统一战线、宣传教育、反对敌人渗透等方面发挥出重要作用。【关键词】陕甘宁边区；小学教育；政治特色；政治教育...
情感教育推动艺术特色高中育人创新【摘要】情感培养是艺术教育的重要任务。艺术特色高中学生的情感教育，必须着眼于审美育人的目标指向，遵循情感教育的根本规律，重视审美课程建设，关注情感培养与文化艺术学科、德育活动等的协调融合。重视提高教师的情感教育能力，推进高中育人创新。【关键词】情感教育;特色高中;育人创新【中图分类号】G623.9【文献标志码】A【文章编号】1005-6009〔2022〕18-0007-04作为艺术特色高中，我...
结合地方文化特色进行小学阅读教学的实践与思考魏学相摘要：小学语文教学中的重要组成之一是阅读教学，但是目前小学生的阅读现状并不理想。通过采用项目教学法，探索结合地方文化特色的凤阳花鼓进行阅读教学的可行性，结果表明，结合地方文化特色的阅读教学，可以让学生保持阅读热情，增加阅读量，提高阅读能力，提升综合素养。关键词：小学生阅读教学；地方文化；提升综合素养：G62：A：1673-9132（2018）30-0121-02DOI：10.16...
以班级特色促学生自主发展【摘要】小学班主任工作，可以说“麻雀虽小，五脏倶全”，在每天纷杂的事务中，我们要善于理清工作的主线，着力构建适合孩子特点的班级特色，以此作为载体，培养兴趣，滋养品性，促进自主发展，使孩子们逐渐形成完满的人格。在班级特色的浸润下，学生自主发展的意识更高,集体的凝聚力更强，这会使班主任的工作事半功倍。【关键词】教育载体；班级特色；滋养品性；自主发展屮图分类号：G622文献标识码：...
浅议以科学为本的幼儿园特色教育的思考-幼教论文浅议以科学为本的幼儿园特色教育的思考江苏省昆山市西湾幼儿园姜丽君【摘要】由于我国教育体制改革的不断深入以及市场竞争机制的引入，我国幼儿园的竞争越来越激烈。而特色教育是提高幼儿园竞争力的重要途径，因此，对以科学为本的幼儿园特色教育进行思考是当前研究的重要课题。文章先分析了幼儿园特色教育建设的重要性及其现状，然后再阐述幼儿园特色教育的内涵，最后在此基础上...
浅谈如何促进校本教研与特色办学和谐发展浅谈如何促进校本教研与特色办学和谐发展摘要开展校本研究是学校教育教学的重要组成部分，是实施科研兴校战略的最根本的策略之一，也是教师专业成长的必由之路。作为福建省体育传统学校、龙岩市特色示范小学，我们一直在探寻着校本教研与特色办学和谐发展的路子。为了使这条路更清晰、更科学，我们从以下几个方面入手，解决了校本研究与特色办学和谐发展最根本的问题，使校本研究与特色...
民族高校图书馆特色信息资源建设探析关键词：民族高校；图书馆；特色资源；建设摘要：文章通过网?j信息检索法对我国民族高校图书馆的特色资源建设情况进行调研，介绍了民族高校图书馆特色资源建设的现状和存在的问题，总结了民族高校图书馆特色资源建设的内容和应该坚持的基本原则，指出民族高校图书馆只有走符合各馆馆藏情况的特色之路，才能更好地为用户提供信息服务。：G258.6文献标识码：A：1003-1588（2018）05-0078-031民...
简论《诗经》和《楚辞》的艺术特色[摘要]《诗经》开创了我国文学现实主义的创作道路,《楚辞》则开创了浪漫主义的创作道路。《诗经》以四言为主,《楚辞》则多用杂言,句式灵活多变,《楚辞》还变《诗经》的篇幅精短、内容单纯为篇幅较长、内容逐层扩展和丰富,并将《诗经》的比、兴赋予生命意识,极大地丰富了诗歌的表现力。比较《诗经》和《楚辞》迥异的艺术表现方法,从文艺继承的关系去审视,《楚辞》对《诗经》的艺术特征有显著的...
核特色安全工程领域工程硕士人才培养模式的探索与实践叶勇军李向阳刘迎云将复量郑平卫摘要南华大学自2008年承担了中国核工业集团公司安全工程领域工程硕士学位研究生的培养任务。为了提高人才培养质量，近年来结合学校的学科特色和办学优势，以企业需求为导向，从核特色安全工程领域工程硕士人才培养平台建设、工程硕士培养方案制定、培养模式确定、教学方式改革以及培养过程质量控制等五个方面进行了深入的探索与实践。实践证...
植物造景特色分析论文----------------上海滨江森林公园为例庄文婧n111001131摘要:通过对上海滨江森林公园的浏览观察，对森林公园的植物配置进行对比观察，并且通过资料收集，对比分析，对植物造景特色进行分析研究。关键词:造景植物配置地点：上海滨江森林公园时间：4.17日材料:上海滨江森林公园位于浦东新区高桥镇高沙滩，于上世纪50年代采取吹泥成陆的办法围垦形成。隔黄浦江与炮台山相对，隔长江与横沙生态岛、崇明东滩鸟类...
优质特色教育资源校际共享及学分互认运行机制研究郑恩让李成涛摘要本文以近年来我国高等学校跨校选课的开展情况作为实践支撑，借助国内实践中的有关高校跨校选课的案例研究，根据研究分析结果，正确定位，找出国内高校跨校选课实施过程中存在的突出问题。通过深入分析这些高校跨校选课的问题，针对高等教育资源特点，以具有地理位置集中、学校层次相当、学科专业优势突出且互补的两所高校为研究对象，结合陕西省高等教育实际情...
构建特色校园，强化实践能力，提升办学品位高淑秋摘要：只有构建特色校园，强化实践能力，提升办学品位，才能走上“特色学校——品牌学校”的发展轨道。关键词：特色校园；依据；构想；实施；成果；反思：G62：A：1673-9132（2016）22-0229-02DOI：10.16657/jki.issn1673-9132.2016.22.149桦甸市临江小学地处群峰竞秀的红石林区，是一所不断奋进中的企并学校。近几年来，新一任校领导班子，深虑远思，放眼学校的发展，转变观念...
体育舞蹈融入民族特色文化的创新发展研究李姝婷陈析侃金仁在DOI：10.16661/jki.1672-3791.2103-5042-0431摘要：体育舞蹈是一项集聚了舞蹈动作美、服饰美、音乐美等为一体的新兴体育艺术项目，近年来在我国逐渐得到推广、发展。该文运用文献资料法、逻辑分析法等方法对体育舞蹈融入民族特色文化进行创新融合研究，认为：（1）民族文化特有的文化内涵与文化属性，是外来舞种体育舞蹈所不具有的，因此，在将体育舞蹈引进我国进行体...
“”浅谈家校共育学校特色发展的研究作者：岑晓圆：《课程教育研究学法教法研究》2018年第02期【摘要】我国教育正处于转型期，它是学校特色化发展的新机遇。广大中小学校迫切希望教育理论界对特色学校如何进一步发展做出理论上的说明，并提供指导性建议。不过由于研究大多以经验性总结为主，很难在更普遍的意义上来解释特色学校现象。本文论述的是深化特色学校“”理论研究，特别是学校创建家校共育特色实践活动，开展系列特色...
互联网+时代”职业教育特色人才培养的研究与探索摘要：“互联网+时代”的到来，使网络信息技术与众多传统产业深度融合，推动了产业和行业的转型升级，职业教育作为我国教育事业中的重要一环，与“互联网+教育”体现的开放、多元的特点更为契合。在我国大力推进大众创业、万众创新的历史时期，充分利用网络信息工具打破原有的传统职业教育模式，加快职业教育改革力度，能够为我国职业院校的发展注入更多的活力。该文从“互联网+...
关于户外拓展类特色校本课程的开发与评价研究赵艳丽摘要：时至今日，户外拓展训练在我国教育领域的进展已然取得了显著收效，是促进学生身心健康全面发展的有效手段。本文首先论述户外拓展类特色校本课程的意义，继而对其开发与评价实践进行讨论，并相应提出一些建议。关键词：特色校本课程户外拓展开发与评价DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.082自20世纪九十年代中期户外拓展引入我国以来，越来越多地被社会各界关注，...
