传承与生长学校特色文化建设的内在密码摘要：对苏州市吴江区79所中小学的1114位校长、教师的调查显示，吴江区学校特色文化建设起源于区域教育转型，根植于学校统整办学，立足于师生自身发展，总体呈现出良好的发展态势。同时，学校特色文化建设还存在成人与儿童、特色与一般、有理念与缺理念、理念与落实、主题与标签等矛盾，需要逐步加以改进。关键词：学校特色文化；文化转型；调查中图分类号：G527文献标志码：A文章编号：16...
“水产科技特色数据库”的建设实践与思考作者：刘爱原赖辉荣金健郑振容刘葵波[摘要]文章阐述了“水产科技特色数据库”的建设背景及我馆建设此项目的优势，介绍了建库的实践与成果，并在主要特色方面进行了自我评价，最后提出了建库实践中的体会及思考。[关键词]水产科技；特色数据库；建设实践；体会与思考1水产科技特色数据库的建设背景及我馆建设此项目的优势为了促进福建高校图书馆文献资源的数字化和资源共享，从而更好地为...
书法特色学校建设之策略书法特色学校建设之策略【摘要】特色学校是学校在长期的办学过程中积淀而成，并被社会所公认的、不同他校的、独到的办学理念、独特的办学风格、以及在人才培养、科学研究、校园文化等方面的显性特征。我们从特色团队、特色文化、特色课程、特色研究等发面，遵循特色建设的过程，是一条通向书法特色学校理论与实践相结合的可行之路。【关键词】书法；特色学校；策略【中图分类号1G222.1【文献标识码】A【...
2018-01-1216:53:20西部学刊2017年12期周德仓摘要：随着少数民族新闻传播研究的深化，少数民族新闻传播教育也成为新闻传播教育必须面对的一项重要课题，这也是少数民族新闻传播人才培养的现实呼唤。本文在分析少数民族新闻传播教育历史必然性的基础上，着重于解析少数民族新闻传播教育之民族特色的呈现，同时对少数民族新闻传播教育未來发展提出预判。关键词：新闻传播；教育；民族特色中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：...
如何收集电力企业特色档案如何收集电力企业特色档案摘要：电力企业特色档案是电力企业在生产、建设、提供电力资源服务等各个领域中产生的具有重要保存价值的材料，通过对这些特色档案的研究，能够更好的了解过去，把握未来。特色档案的综合管理是电力企业管理工作中的重要组成部分，是电力企业经营发展过程中不可缺少的环节，对电力企业的发展有着举足轻重的作用。本文针对电力企业特色档案管理过程中出现的问题进行分析，提出...
丽借助躺平消传工作2017-05-2811:43:29新媒体研%2017年8期任翼摘要随着网络时代的发展与进步，微信微膊己被人们广泛运用。“双微”在进行信息传播吋不仅速度快，涉及范围广，同时也具有零滞后的特点。“双微”这些特点对丁•提高消防宣传工作实效性來说有很大帮助。文章主要围绕“双微”平台开展特色消防宣传工作这一主题来展开研究分析。关键词新媒体；消防宣传；创新：措施中图分类号G2文献标识码A文章编号2096-0360(2017)08-...
浅议图书馆与校园特色文化建设汤梅三峡电力职业学院图书馆湖北宜昌443000中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：41-1413(2012)03-0000-01摘要：图书馆是校园文化的中心，是校园文化传播的重要基地，是为教学和科研服务的学术性机构。建设高标准、高水平的一流图书馆，发挥图书馆的信息资源和环境资源的优势，整合图书馆员队伍，拓展图书馆文化教育业务，将促进高职院校校园特色文化建设的开展。关键词：图书馆；校园特色文化1...
浅析王小波在《椰子树与平等》中语言特色摘要:王小波是中国近代来富有创造性的作家之一，他是中国近半世纪的苦难和荒谬所结晶出来的天才。他以一种反讽刺的黑色幽默，对我们牛•活中所有的荒谬和苦难作出最彻底的阐述。《椰子树与平等》一文中就流露着小波幽默。平实、从容、流畅、传神、浅显易懂的现代语词，一方面富于诗性的空灵与超脱，另一方面又深具智性的黑色幽默与喜剧精神。关键字：王小波；语言特色；平实；黑色幽默中...
浅谈赵树理小说的内容“大众化”特色中图分类号：G642.3文献标识码：A文章编号：1002-7661(2015)20-0001-02中国由“五四”开始的新文学，白话文取代了文言文在文学上的正宗地位，即开始了文学面向广大人民群众的光辉历程。广大作家运用质朴生动的群众语言，表现农村劳动群众丰富多彩的斗争生活，刻画了一个个栩栩如生的劳动群众形象，创作出了群众喜闻乐见的文学作品，在文学的大众化方面进行了新的探索，出现了很多有成就文学...
彰显校园文化特色完善学校教育理念【关键词】校园文化；特色；理念；教师；活动【中图分类号】G627【文献标识码】A【文章编号】1004—0463〔2022〕14—0042—01学校在老师们春风化雨、苦心耕耘下，日益凸显校园文化特色，日臻完善学校硬件设备，逐步形成特色办学理念。在积极开展特色教育主题活动中，老师们通过特色建设、努力创新和不断实践引领着理想教育的步伐。一、校园建设，彰显文化特色近年来，学校文化气氛日益浓厚，教...
生物科学专业水环境生态修复特色人才培养模式探索与实践：水环境生态修复是近年来生物科学新开展的一个分支，也是建设社会主义生态文明的重要组成局部。为顺应社会开展，满足社会对水环境生态修复特色人才的需要，上海海洋大学建设了生物科学专业水环境生态修复特色方向，以传承本校近六十年在水生生物学科上的开展。我们从设置特色课程、优化培养方案、依托工程工程、强化实践教学、行业专家领衔、打造强大教学团队、完善培养...
具有农业院校特色的?固体废物处理与资源化?教学改革初探摘要：?固体废物处理与资源化?是环境科学专业的必修课之一，课程内容纷多繁杂。该文结合黑龙江八一农垦大学农学院的“农学背景〞、特色与优势，探讨了农业院校?固体废物处理与资源化?课程的教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革措施，以期提高教学质量。关键词：固体废物；教学改革；专业课中图分类号G642.0文献标识码A文章编号1007-7731〔2022〕11-0139-03Abstract...
风景园林教育特色的构建［摘要］本文以昆明理工大学景观学专业人才培养模式为例,从如何依托并整合地方教育资源条件,立足人居环境科学的整体,面向地方社会开展建设的现实问题和需求三个方面,阐述具有地方性特色的风景园林教育的具体思路和方法。［关键词］风景园林；地方性；教育；特色［中图分类号］G64［文献标识码］A［文章编号］1005-6432〔2022〕49-0215-03国务院学位委员会、教育部2022年3月8日正式在?学位授予和人才培养...
打造国防教育特色学校文化的实践与探索摘要：近年来我校一直坚持以打造国防教育特色学校文化为办学宗旨，紧紧围绕国防教育建设校园文化这一主题进行研究，将军营文化与校园文化融合在一起，军事教育与德育教育融合等，将国防教育课程融入到中学阶段的教育课程中，打造具有本校特色的校园文化。具体来说包括：物质文化凸显军营特点，在教学中融入国防教育，重视校园行为文化建设等。以期能够为其他学校打造国防教育特色学校文化...
从大学生社团名称看大学生社团的时代特色摘要：随着时代的开展，大学生社团的名称也开始变得新颖独特，正是这些各类风格迥异的社团，反映出了鲜明的时代特色和学生风貌。关键词：社团；时代特色；和谐作者简介：王丹，女，1981年5月出生于内蒙古巴彦淖尔盟，2022年毕业于内蒙古师范大学音乐学院，同年考入内蒙古师范大学音乐学院攻读硕士研究生，2022年毕业并留内蒙古师范大学美术学院任团总支书记至今，中级职称，中国音乐家协...
派驻纪检监察组特色亮点创新工作经验交流一、创新监督机制，“四责”协同联动，推动“两个责任”落地生根一是制定清单层层明责。研究制定《监督党风廉政主体责任落实流程图》，督促监督单位制定年度计划和主体责任落实清单，明确全年监督任务的时间表和路线图，实现工作“清单化”，任务“具体化”。同时，纪检组与监督单位班子成员签订“责任状”和“承诺书”，指导监督单位党组层层签订责任状，做到人人种好“责任田”，个个...
莫奈绘画艺术特色成因探析摘要：印象派的代表画家莫奈对西方传统绘画表现进行了重构与融合，敢于冲破传统绘画的构图与造型原则，强调“光”、“色”的瞬间印象,因其对印象主义画派的形成贡献最多，被尊称为“印象主义Z父”。莫奈绘画特色的形成主要受法国的社会历史背景与自然科学，英国的风景画以及东方艺术的深刻影响。关键词：莫奈；印象主义；成因；光色中图分类号：J205文献标识码：A文章编号：1005-5312(2011)02-0034-02...
蒙元文化旅游景观特色创新探究之蒙元文化概述【摘要】蒙元文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,它吸收了南北文化的精髓，也接纳了东西文化之精华，具有独特的文化内涵。如何发掘蒙元文化的精华，将其潜在的文化价值转化为景观设计的源泉，为今所用。通过创新设计为当今旅游景观的特色创新提供些许经验。【关键词】蒙元文化旅游景观特色创新历史文化【中图分类号】G03【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)09(a)-0203-01...
彰显地域特色，突出生态主题的现代景观设计探析彰显地域特色，突出生态主题的现代景观设计探析摘要：近年来，遍及全国的景观设计方兴未艾，但是许多城市的景观设计抛弃和割裂了历史传统文化，失去了自己最为宝贵的城市个性，造成了城市景观的趋同。同时环境问题日益严峻，生态设计成为主流，因为只有生态的景观设计才能保证人类社会的可持续发展。本文以昆明市五里多片区为例，探讨了集历史文化、工业旧址、滨水空...
浅谈物理解题方法的分类与特色【摘要】微元法、递推法、极限法，这三种方法是高中物理习题解答过程中常用方法，并且各具特点。高中生在使用这三种方法进行习题解答的时候，可以让一些复杂的物理过程变得简单化、系统化；也可以将习题中的问题进行归类，并求出通式；更可以极端量化问题之后用推理的方法求出结论。【关键词】物理解题方法特色【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】1674-4772(2013)11-009-...
