如何培养初中生的科学探究能力如何培养初中生的科学探究能力所谓科学探究,是指一种对自然界有理论指导的探究,探究的操作活动包括观察、提问,猜想、实验、比较、推理、概括,表达运用及其他活动。新课程倡导科学探究,在全国各地,尤其是在课改区的中考中科学探究题所占比重越来越大。这就要求教师注重探究教学,将科学探究既作为一种主要的教学方式,又作为学生的学习目标。通过学习让学生既能掌握科学的基础知识和原理,树立良好的思...
浅谈落后地区小学生的综合素质培养摘要：为响应湖北省委“三下乡”的号召，笔者与几名同学组成“湖北人学商学院赴湖南省凤凰县腊尔山民建小学支教队”赴当地支教。在支教过程中发现当地的小学生能接受到基本的素质教育，但综合素质教育却完全没有实施，结合当地的实际情况，根据笔者实地感受和调研情况特就此问题提出一点见解。关键词：小学生；综合素质；全面发展中图分类号：G642文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)31-00...
浅谈高中双差生的转化方法【摘要】木文主要浅谈了高中双差生的转化方法：观察、了解、个别谈话、关心、家校结合、捕捉“闪光点”。【关键词】双差生转化方法【中图分类号】G637【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2012）05-0165-01双差生是指学习成绩和思想行为都较差的学生。做双并生的工作确实是一项艰巨、细致、复杂的工作。只要我们能够深入了解双羞生产生的原因和其心理特点，对症下药，做好转化工作，往往会收到事半...
开启初中生的创造性思维摘要：社会的发展需要创新思维，创新在社会的各行各业都有体现。为了更适应未來社会发展的需要，作为培养人才的学校來说，更需要培养学生的创新思维能力。本文结合教学实际，开展了一些创新思维的研究，希望对大家有所帮助。关键词：创造性思维培养中图分类号：G632文献标识码：C文章编号：1672-1578(2017)03-0126-01现在的中学牛，潜意识中早已闪现着创意的火花，它以独出心裁的形式，较低级地表现学习...
用科学的方法培养小学生的计算能力摘要：计算是数学的灵魂。在小学，计算更是贯穿于数学教学的全过程。计算能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。本文阐述如何用科学的方法培养小学生的计算能力。关键词：科学方法；培养；计算能力中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2013）07-153-01计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程。计...
小学体育教学如何培养学生的学习兴趣和学习方法摘要：体育教学是学校教学工作的重要组成部分，我们不要把体育教学单一的理解为只是直接为增强学生体质服务，更重要的是教会学生自觉学习、自觉锻炼的方法，只有这样才能达到“教是为了不教”和“自练通行，自学得之”的目的。本文结合教学实践论述小学体育教学中学生兴趣的培养和正确的练习方法的指导。关键词：教学；体育；兴趣；方法中图分类号：G620文献标识码：A文章编号：10...
谈如何提高小学生的作文水平【摘要】在整个小学学习中，语文占分比例较大、考试形式灵活多变，所以语文一直是一门对学生要求较高的学科，而在这门学科中分数几乎占到一半的作文便是学生主要攻克的难题了。不同学生都在作文上有不同程度的失分，本文即主要针对学生写作问题分析如何提高小学生的作文水平。【关键词】小学语文占分比例失分提高中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.124作文是语文的...
谈初中物理教学中如何激活学生的创新意识【摘要】随着社会不断的进步，教育也在不断地发展，以社会需求为导向的创新型人才的培养变得越来越重要。在初中物理教学中培养学生的创新意识，使得学生的创新能力得以有效提高，是素质教育的要求。因此在初中物理教学中要采用有效的教学手段，增强学生学习兴趣，使得学生在掌握物理知识和技能的基础上，促进学生思维的拓展，加强学生创新意识的培养。【关键词】初中物理教学；创新意识...
如何提升小学生的综合能力中图分类号：G622.46文献标识码：A文章编号：1002-7661（2015）13-0123-02学生良好的思想道德、丰富的科学知识、综合的实践能力、较好的心理素质等方面的提高，不应局限于有限的课堂40分钟，囿于窄小的教学空间，应该把教育教学的视野拓展到更广阔的天地――第二课堂。第二课堂是课堂教学的延伸，在教育教学中，我根据班级学生的特点，营造了培养学生综合素质的良好氛围，更好的有利于学生的身心发展。...
如何提升小学生的数学素养摘要：数学属于一门基础性应用学科，而小学数学是学生数学学习的开端，也是今后学习其他理科的基础，因此只有提升小学生的数学素养，才能够更好地实现学校的数学学科的教学目标。本文结合小学生对数学学习的现状特点，通过对小学生普遍学习能力和心理的分析，对提升小学生数学素养提出了初步建议。关键词：教育小学数学数学素养中图分类号：G623.5文献标识码：C文章编号：1672-1578（2013）02-0224-01...
如何提高小学生的语文成绩摘要：小学语文课是一门基础学科，富有情感，极具个性，容易激发学生的创新意识与创造性思维，在培养学生创新能力方面具有独特的作用。关键词：小学生；语文成绩；学生中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）03-0087-01创新能力是一种综合性能力，主要包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质三个方面。因此，在小学语文教学中，要开展创新教育，培养学生的创新能力，就必须从...
如何提高小学生的英语阅读能力摘要培养学生的学习态度、学习兴趣和标准的发音是小学英语教学的教学宗旨，而在实际教学中，教师往往注重培养学生听、说和写的能力，对学生的阅读能力较为忽视，而阅读能力的提高却是提高学生听、说和写能力的关键，不容忽视。因此本文将针对如何提高小学生的英语阅读能力这一问题进行探讨。关键词英语阅读兴趣小学生中图分类号：G632.41文献标识码：A英语阅读是学生增加语言知识、扩大英语词汇量...
浅谈如何提高小学生的英语听力能力中图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：1002-7661（2015）14-0090-02听、说、读、写是英语的基本技能，小学英语教学中有一条原则，就是“听说领先，读写跟上”，把“听”放到了第一位，这就充分的证明了听力的重要性。而小学生正处在英语学习的起步阶段，听力能力还较弱。如果听力这一关不过好，就会给英语学习造成极大的障碍。所以在初始接触英语的小学阶段，如何培养学生的听力可谓是摆...
给高三学生的珍惜时间讲话稿5篇高考离我们越来越近，我们的复习时间一点点削减，抓住每一分钟，为高考做最终冲刺。把时间都用起来，把全部的精力集中起来，乐观努力学习。这里给大家共享给高三同学的珍惜时间讲话稿5篇，供大家参考。更多珍惜时间相关内容推举↓↓↓珍惜时间学校作文10篇珍惜时间主题演讲稿关于珍惜时间的唯美段落珍惜时间优秀作文10篇给高三同学的珍惜时间讲话稿1友爱的老师、同学们：大家好!“一寸光阴一寸金...
高中生的寒假社会实践报告范文高中生寒假社会实践报告活动总结范文1转眼间，寒假要过完了，就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里，我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消除了我对社会的虚幻认识，让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会，并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。在过去的这一个星期里，我从曾经的襁褓中走出来，走进了从未接触过的社会。在我工作的40小时左右里，体验了一把真实的白领的滋味。这次...
初中数学教学中如何培养学生的逻辑推理能力【摘要】在现阶段的初中数学教学中，很多的学生在进行学习的过程中，缺少了学习的灵魂，在面对初中数学的学习，都是采用囫囵吞枣的形式进行学习。同时，学生们面对初中数学教学的复杂性，学生们不能正确的认识学习的重要性，对学生的重点内容和难点内容很难进行强有力的掌握，因此，在初中数学的教育中，教师要不断的改进传统的数学教育模式，利用新型的教育形式和教育内容，对学生们...
初中生的哲理散文阅读昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。下面是我给大家带来的初中生的哲理散文阅读，供大家欣赏。初中生的哲理散文阅读篇一：资产离我们有多远赚钱而把钱花出去所获得的，有时只是一种便利，而非幸福。譬如买车与备手机，好处是代步与吸纳传播资讯。把一个人从甲地运到乙地乃至庚地辛地，还能及时和好多人谈话并听到他们的话。简言之，可以多办事，少走路。坐车幸福吗？假如...
搞笑考试格言学生的命根分分学生的命根1、考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。2、不要考一门拿一个A，A拿的太多，你的A就贬值了。3、沉默是挂科者最后的尊严，沉默是拿A者最高的轻蔑。4、从悬崖上能采到奇花异草，从考试中能体会酸甜苦辣。5、顶峰的A帝，如何能够了解F的深度呢？6、动以笔记，奢以文印，非浮云无以神马，非宁静无以致A。7、而那些曾经以为念念不忘的公式就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。8、复习...
一例“网瘾”高职学生的心理干预案例分析摘要：分析一名高职学生接受心理干预的过程，旨在了解目前高职网络成瘾者的常见问题、心理成因和干预措施，为预防和治疗高职学生网络成瘾提供一定的参考。本案例的具体干预主要采用了认知行为疗法、团体咨询、体育运动疗法等相结合的综合疗法，取得了初步成效。关键词：网络成瘾；心理干预；案例分析中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：1002-2589(2014)02-0259-021996年，美国心理...
试论如何有效提高学生的写作能力试论如何有效提高学生的写作能力【摘要】从语言、结构、内容三方面提出语文教师在指导学生作文的时候，应加强语言的训练，形成锤炼语言的意识；重视结构训练，让文章美丽动人；巧取生活材料，丰富文章内容，从而有效提高学生的写作能力。【关键词】有效提高作文教学写作能力【屮图分类号】G【文献标识码】A【文章编号10450-9889（2014）08B-0106-02作文是语文教学面上的一个点，但是它又能够辐射...
