浅谈如何做好文件收发工作十四篇第一篇:浅谈如何做好文件收发工作为确保疫情防控期间的安全工作持续稳定,吴桥收费站严防严控、多措并举,进-步加强疫情防控期间的安全工作,多角度筑牢疫情防控期间的安全生产工作，努力创造良好的安全运营环境，下面小编谈一下，如何做好疫情防控期间的安全生产工作。一是加强职责分工,落实主体责任。严格落实疫情防控期间的安全生产责任制的要求，明确安全责任及工作要求，将责任层...
浅谈如何做好农村财务审计工作中图分类号：F239.4文献标识：A文章编号：1009-4202(2012)06-000-01摘要农村社会的和谐稳定，农村财务管理工作一直都是各级领导和广大群众十分关注的热点问题、农村财务审计工作做得好坏，直接影响到农村财务管理的质量，直接关系到农村集体经济的健康发展和农村党群、干群的稳定。关键词农村财务制度农村审计重点质量结果农村财务管理工作一直都是各级领导和广大群众十分关注的热点问...
浅谈如何做好基层纪检监察工作【7篇】【篇1】浅谈如何做好基层纪检监察工作当前，在党中央的正确领导下，反腐败斗争压倒性态势已经形成，监督执纪问责越来越严，对纪检监察干部的要求越来越高，下面就新形势如何开展好纪检监察工作，谈谈浅显认识。一、当前纪检监察工作面临的困难（一）思想观念转变滞后。一是认为纪检监察工作无非就是写写报告材料、应付上级检查的思想还普遍存在，对纪检监察工作不够重视。二是...
浅谈如何指导学生进行操作实践性的学习摘要：科学地指导学生进行操作实践性的学习，有利于优化学生的认知过程，有利于促进学生个性化学习。关键词：操作；实践；构建；创新中图分类号：G632.4文献标识码：A文章编号：1006-3315（2013）03-079-001一次研究学生的测试发现：在四年级的一次数学测试中，有这样一道题：“甲、乙两个工程队共有30人，从甲队调岀4人到乙队，这时甲队还比乙队多2人。甲队原有來（）人，乙...
浅谈如何正确认识当前的反腐败斗争十八大以后，以习近平为总书记的新一届党中央把党风廉政建设和反腐败斗争提到新的高度，坚持党要管党，从严治党，加大力度，强化党的作风建设，坚定不移的反对腐败，使党风廉政建设和反腐败斗争工作取得了显著成绩，人民群众的满意度不断提升。一防腐倡廉建设的新特点防腐倡廉建设取得十八大以来的反腐倡廉取得了举世公认的成就，显现出一系列新特点。一、党中央反腐态度坚决党的...
浅谈如何有效指导学生合作学习屮图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1672-1578(2014)16-0072-02新课标提出〃学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。〃我...
浅谈如何有效开展幼儿园英语教学浅谈幼儿园如何有效开展区域活动摘要：幼儿期是人的智力发展的最佳时期，也是学习语言的关键期，此时进行适当的外语启蒙是必要的。我园在过去的英语教学活动中，由于采用的教材陈旧和教法死板，导致幼儿英语教育效果不理想。经过近三年来的实践，令我们对幼儿英语教学有了更深的认识，孩子在英语学习中，只能在轻松愉快的氛围下采用适合幼儿年龄特点和灵活多样的教学方法，才能使幼...
浅谈如何优化学困生学习心理浅谈如何优化学困生学习心理【中图分类号1G625.5【文献标识码】A【文章编号12095-3089(2013)11-0192-01我是一名村级小学教师，从事基础教育二十余载，在教育教学的工作实践中我深感：优化学困生学习心理的重要性和必要性，学困生往往存在着自卑、厌学、焦虑、消极、脆弱等心理问题，这些心理障碍尤其是对小学时段儿童而言后果不堪设想，那么，作为一个小学教育工作者来说，优化学困生的...
浅谈如何引导学生探究学习【中图分类号】G728【文章标识码】D【文章编号】1326-3587(2013)12-0045-01新课程改革要求改变教师的教学方式和学生的学习方式，其中要改变学生由过去机械接受的学习方式转为主动的探究式学习方式，教师的教学策略也耍发生改变，由重知识传授向重学生发展转变，由重教师“教”向重学生“学,，转变，山重结果向重过程转变。实施新课程，改变教师的角色地位，积极引导学生进行自主探究学习，...
立民主、宽松、和谐的师生关系，用尊重、平等的情si?浅谈如何引导学生合作探究学习摘要：寒冬腊月，天气还很冷时，我们濮阳外国语学校的校园里涌动着“六环”课改的暖流。“六环教学模式“提出了”自主学习，合作探究“的学习方式，主要强调转变学生的学习方式，改变以往单一的、被动的接受式的学习，倡导构建具有“自主、合作、探究”特征的学习方式，激发学生学习兴趣，培养创新精神和实践能力，构建和谐高效课堂...
浅谈如何引导农村学生有效获取课外知识浅谈如何引导农村学生有效获取课外知识摘要：学生所获取的知识不只是学校里课堂上的知识，还应该包括课外所获取的知识，课外知识有助丁学生获取更多的信息，开阔视野，增长见识，同时也是对语文学习的补充和完善。但是农村小学生所处的生活环境相对闭塞，获取信息的渠道又很有限，对丁课外知识农村学生存在知识结构单一，局限于书本知识，获取课外知识的途径十分单一等问题。...
浅谈如何提高幼儿专业美术教师教学中的演示技能摘要：幼儿美术教学屮的演示如何进行一直是一个饱受争议的话题，教师在课堂教学中的示范讲解会限制幼儿的思维及想象空间，如果教师采用单独的语言讲解，幼儿的理解能力有限，会对美术课程的内容无从下笔，所以幼儿美术教师教学中的演示技能的能力对幼儿的发展非常的重要。本文就从如何让幼儿美术教师提高教学能力及美术教师在教学中的演示技能提高方面加以论述。关键...
中央党校北大在职研究生和市委党校研究生人才培训中心重庆市委党校行政管理毕业论文题目：如何提高行政领导管理者能力素质姓名：周正国学号：B1132311指导教师：罗晓梅校长教学点：重庆市委党校研究生班二0一四年三月二十七日---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---目录内容摘要一、行政领导管理者应具备的基本能力素质（一）政治理论素质（二）渊博知识素质（三）管理能力素质（四）...
浅谈如何提高数学潜能生的学习效率摘要：素质教育要求面向全体学生，全面提高学生素质，但目前许多学生因学不得法，学习被动，学习意志薄弱，学习兴趣不浓，家庭与社会环境影响，而成为学生群体中的“潜能生在实施索质教育的今天,转变数学“潜能生”，让他们乐学善学，是我们每一个教师义不容辞的责任。关键词：潜能生；学习效率；提高；非智力因素中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711(2013)24-026-1...
浅谈如何培养学生自主学习英语(陇西县园艺小学，廿肃定西748100)摘要：培养中学生自主学习英语能够充分调动他们学习英语的积极性与创造性，同时，能让教师和学生在教与学的关系上更加和谐，进而达到良好的教学效果。关键词：英语教学；自主学习；自我教育中图分类号：G620文献标识码：A文章编号：1003-2851(2013)-07-0077-01我国现行的教育目标从社会需求来看，应该培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才，...
浅谈如何培养和保持英语学习的兴趣■英语论文浅谈如何培养和保持英语学习的兴趣张忆然(黄骅市羊二庄镇许官中学，河北黄骅061109)摘要:学习兴趣的培养是一个双关的动作。学生有兴趣,才能有效地提高学习的效率，同时能够促进教师的讲课效果。在新课程标准下的初中英语教学中，教师必须设法去培养、激发、并保持学生浓厚的学习兴趣。作为教师，需要在将教材研究透彻的前提下，注重细节，在每个环节注重兴趣的注入，最...
浅谈如何开展农村美术教育课屮图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1007-0745(2013)09-0364-01近年來，中小学美术教育迅速发展，西方近现代教育思潮和艺术理论的涌进，対我国基础美术教育产生了深刻的影响。在机遇和挑战并存的今天，如何看待我们现冇的中小学美术教育体制，冇效地解决农村中小学美术课堂教学存在的弊端，是我们每一位美术教师必须思考的问题。农村美术课历来是农村美术教师最头痛的事，其原因在于...
浅谈如何加强市政给排水工程成本控制浅谈如何加强市政给排水工程成本控制摘要：市政是我国现代化建设与发展的核心工程，给排水工程是市政工程中规模比较大的项目，社会对其成本控制提出了新的要求，做好市政给排水工程成本控制的工作，不仅是响应国家节约资源的号召，而且为国家的经济发展和社会建设提供最大化的支持。因此，文章通过对市政给排水工程进行研究，探讨其成本控制的途径。关键词：市政工程；给排水工...
浅谈如何激活农村中学课堂教学浅谈如何激活农村中学课堂教学摘耍：笔者长期从事农村教育，在工作中得到了一些启迪，发现激励性教育在教学中能起非常重要的作用，它能让学生感受到学习的快乐，有“我耍学”的欲望。也只有这样才能将学生的人和心带回课堂，才能打造高效率的课堂教学。关键词：农村教育；学习兴趣；教学效果；教学方法中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1672-1578(2012)06-0249-01农村学校教育一直...
