如何提高中学语文教学效益摘要：面对全面实施素质教育的要求，我们要转变传统的教育教学观念，改进教学方法，因地制宜，寻求和探索出面向全体学生和全面提高教学效益的教学模式。关键词：语文；沟通；激发；引导；积累中图分类号：G505文献标识码：A文章编号：1002-7661（2013）01-125-01当前语文教育中突出的问题是：语文教学效益差；学生厌学情绪严重。许多学生接受了多年的语文教育，但其语文基本功底差，根本谈不上有一定的...
如何提高小学语文课堂提问的有效性试论小学语文课堂提问的技巧中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1008-925X（2012）11-0263-01教学提问是语文教学的重要手段和教学活动的有机组成部分，是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。教师要讲究提问的方式技巧，通过有效的提问，增进师生交流，集中学生注意，激发学生的兴趣，提供教学反馈信息，并使学生把握文章的主旨，脉络和作者的...
如何提高小学数学课堂教学的有效性[如何提高小学数学教学的高效性]【中图分类号】G623.5【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）13-0257-02何为数学课堂教学的高效性？就是指在教学活动结束后，学生掌握了数学知识、提高了数学能力。那么，怎样才能提高小学数学教学的高效性呢？这就要求教师要善于激发并保持学生的学习兴趣，把数学课堂创造成一个充满活力、魅力无穷的舞台，让每个学生在这个舞台上淋漓尽致地展现自己。...
如何提高小学数学教学质量如何提高小学数学课堂教学质量【摘要】课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任，更是压在每个教师肩上的一副重担，也是一个永恒的话题。要提高课堂教学效率，首先要提高课堂教学的有效性。【关键词】小学数学；课堂教学；有效性【中图分类号】G430.12【文章标识码】B【文章编号...
如何提高数学试卷讲评课的实效性如何提高高职校数学教学实效？【摘要】职业教育的生源质量随着高等教育普及化的过快推行而渐趋下降，教学管理也遇到了新问题，学生的文化基础普遍较差，学习能力低，学习习惯差，基础学科教学目标实施较难，任课老师不仅要研究教材，而且要研究学生，对于数学学科而言，为了提高学生学习效果，要从学生的思想指导，教材内容，教法，学法，管理等方面进行改革，加强。【关键词】中高职学生数学教...
如何提高课堂教学质量提高初中政治课堂教学质量的路径研究【摘要】在初中政治教学中，教师该如何提高政治课堂教学质量，本文提出：教师应注意增加教学的趣味性、实践性、民主性，让学生有更多的知识体验过程，从而调动学生学习情感，激发学习积极性。在政治教学中，教师不但要教授学生知识，更重视的是教育学生如何做人。同时，让学生不但学习知识，更重要的是利用所学知识来分析与解决实际问题。【关键词】提高初中政治课堂教...
如何提高初中数学课堂效率【对提高初中数学课堂效率的探讨】【摘要】本文从六个方面论述影响初中数学课堂效率提高的因素。【关键词】初中数学课堂效率【中图分类号】G427【文献标识码】A【文章编号】1006-5962（2012）07（b）-0081-01现如今的经济社会中，经常会听到优化投入和产出的比例这样的话题，其实这个话题在现代的课堂教学中也非常适用，这就需要数学教师利用现有的数学资源和教学手段，营造优质的教学效果，从而提高教...
做了那么多试卷，怎么订正？怎么整理？期中刚考完，怎样利用这个周末，弯道超车呢？此时，应先静下心来，思考怎样学才最高效，而不是立刻什么头悬梁、锥刺骨。最最最最好的方法，不是刷什么辅导书，而是整理自己的错题！怎么做？看学习哥的——一.错题要反复做但凡一个中上等的学校，平时都会给学生，发大量的试卷和专题卷。发的卷子，十有八九，都留成了作业。把自己所有曾经考过、做过的卷子，装订在一起。还有学校发的辅导书...
如何培养幼儿的环保意识[浅析如何在高中地理教学中培养学生的环保意识]摘要：本文主要结合笔者多年的教学经验，阐述了在高中地理教学中培养学生环保意识的重要性，以及就如何在高中地理教学中渗透环保教育，培养学生环保意识进行探究分析，有针对性地提出了一些培养措施，旨在提高学生的环保意识，为我国的环保事业作出贡献，同时，也为广大同仁今后教学提供一定的借鉴意义和参考价值。关键词：高中地理；环保意识；培养；措施...
如何培养小学生的数学表达能力:小学数学中的表达能力摘要：数学语言与数学思维有着密切关系，它既是数学思维的载体，又是数学思维的具体体现。数学语言的发展与数学思维的发展更是相辅相成互为促进的。因此，在数学教学中要重视对学生数学语言能力进行培养，帮助学生熟悉和掌握数学语言，这样才能更好地锻炼学生思维的深刻性、严密性和逻辑性。关键词：前提；基础；关键；途径中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661...
如何培养创造性思维能力[初中数学教学中如何培养学生的创造性思维能力]数学教学要通过实习作业和探究性活动，积极引导学生将所学知识应用于实际。从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究，或者对某些数学问题进行深入探讨，并在其中充分体现学生自主性和合作精神。这就要求我们在初中数学教学中，不仅要加强对学生基础知识、基本技能的教育，而且必须培养学生的实践能力、自主学习能力和探究数学规律的...
何培养学生的自主学习能力呢？下，笔者根据教学实践，谈浅议在初中历史教学中如何培养学生自主学习能力摘要创新是一个民族进步的灵魂，在社会主义现代化建设过程中，培养创新型人才很重要。就学校教育来说，重视学生的质疑正是调动其学习积极性、主动性的重要手段，也是培养学生自主学习能力的重要环节。关键词历史;教学；自主学习【中图分类号】G623.41文献标识码：B文章编号：1673-8500(2012)10-0167-01历史课程标准重视学生...
浅议小学科学课如何培养学生的创新能力摘要：创新能力不是与生俱來的是人们在后天的学习、劳动中不断培养探索形成的。那么如何在小学科学课中培养学生的创造能力呢？本文拟就此谈谈自己的一孔Z见，以期方正Z家指教。关键词：小学；科学课；创新能力；探究中图分类号：G623.6文献标识码：B文章编号:1672-1578(2013)12-0238-01小学科学课应在实验教学中迸发学生的创新能力，在教学中体现〃立足于做，突出实践性；着重于思，注重启...
究其原因，主要是学生素材积累不足。因此，作为一个语文老师，不仅仅要教给学生写作的技巧,而且应该积极引导学生积累素材，从语文教材、课外读物、现实生活中寻觅源头活水，不断丰富学生写作素材的库存,为写好作文提供浅议如何指导初中生积累作文素材摘要：作文是中考语文的一个重要环节。初中生已具备了体察生活，获取信息，收集材料的能力，然而最关键的是他们是否能够从纷繁复杂的社会生活中筛选出最切合自己写作主题的材料...
浅议如何培养农村小学生良好阅读习惯【摘要】西藏农村教师点滴感悟，好书是孩子心灵世界的阳光，没有什么比好书带给孩子的快乐更温馨、更持久，书是孩子们最忠实的小伙伴，但良好的阅读习惯不是一朝一夕能养成的，必须以细微处入手，对学生严格要求，持之以恒,这样才能收到实效。【关键词】农村小学教师点滴感悟【中图分类号IG623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)10-0105-01新课程给我们每一所学校、每一位教师都...
浅谈中小学校医角色如何定位健康是人生的第一财富，也是教育追求的目标。学校一卫生保健工作是学校教育的重要组成部分，是全面落实素质教育的重耍环节。但是，长期以来由于种种原因，中小学校的校医更多地是停留在处理H常小病小伤和检查学校清洁卫生工作上。卫生人力；健康教育；组织和管理；学生保健服务；【中图分类号】G637文献标识码：B文章编号:1673-8500(2013)04-0178-01随着医学模式的转变，特别是“健康促进学校”的提...
浅谈在小学阶段如何培养学生口语交际能力中图分类号:G623.2文献标识码：B文章编号:1672-1578(2016)01-0122-01《语文课程标准》明确指出：〃使学生具有口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。可以说这个目标的提出既向教师和学生发出新的挑战，乂适应了时代发展的耍求。口语交际是听与说双方的互动。教学活动主要应在具体的交际坏境中进行。口语交...
浅谈在高中生物实验教学中如何培养学生创新能力中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745(2013)09-0319-01摘要：我国对新世纪的中学生提出的：“学会求知、学会做人、学会宙美、学会创造、学会发展”的素质要求中，其核心是新时期的创新精神和创造能力。因此，培养学生的创新思维能力成了当今教育的首要任务。在进一步深化素质教育的今天，教师应该认真领会生物新课程标准精神，在牛物教学中加强对学生创新能力的培养。...
浅谈小学语文教学中如何培养学生的素养摘要：语文索养是一种以语文能力为核心的综合索养，其要索包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、品德修养、审美情趣等。学生的大部分生活应是在课堂中度过的，课堂是学生学习的主阵地，这是毋庸质疑的。我们教师作为学生学习的组织者和引导者，应抓住课堂教学，提高课堂教学效率，培养学生的语文素养。关键词：小学教育；语文教学；素养培养中图分类号：G...
浅谈小学数学教学中如何正确运用启发式教学摘要：本文就小学数学教学中如何止确运用启发式教学进行分析阐述，指出启发式教学应重“导”非“牵、“启、试”相结合并正确处理好启发式教学与讲授式教学的关系。关键词：小学数学启发式教学中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：教学思想史上，启发式教学思想源远流长，它是古代个别教学下的必然产物。那么，在大力提倡索质教育的今天，如何正确运用启发式教学呢?结合自己的小...
