⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯江苏省阜宁县2016-2017学年八年级历史下学期期中试题一、(本大共20小,每小1分,共20分)1.每周一各校都要行庄的升旗式,升国旗、唱国歌是国主教育的重要内容,1949年召开的中国人民政治商会决定中人民共和国的代国歌是A.《曲》B.《黄河大合唱》C.《歌》D.《勇行曲》2.某演拍一部反映新中国生的片,其中志“中国史入新元...
历史试题一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的要求,请将所选答案填涂在答题纸上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。)1.“今天是你的生日/我的中国/清晨我放飞一群白鸽/为你衔来一枚橄榄叶/鸽子在崇山峻岭飞过/我们祝福你的生日/我的中国/愿你永远没有忧患/永远宁静/这是儿女心中期望的歌”。这首歌中的“生日”是指:A.7月1日B.8月1日C.10月1日D.12月25日2.新中国成立之初,百废待兴。第一届中央政府委员会第一次全体会...
江苏省2022-2023年高考历史模拟试题及答案江苏省2022年高考历史模拟试题及答案(考试时间:60分钟试卷满分:101分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《左传襄公二十年》记载,卫献公赐卫大夫免余60邑,免余不肯接受名分外的私邑,推辞说:“惟卿备百邑,臣六十矣。下有上禄,乱也,臣弗敢闻。”这说明A.中央集权春秋时期初步形成B....
江苏2022年高一历史上期期末考试带参考答案与解析选择题1978年,湖北随县一座战国时期贵族墓葬,出土了大量文物,特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)。经考证,墓主是曾国国君乙,故称“曾侯乙墓”。战国时期的其他诸侯墓葬中,也发现过编钟或九鼎。这些考古发现突出说明当时A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B.物质的富足刺激了精神生活的需求C.青铜是当时财富和权势的主要象征D.分封制的秩序遭到破坏【答案...
建省惠南中学2020届高三历史一轮复习单元过关训练第三单元第八讲提能力福岳麓版(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.2020年9月3日,中国人民抗日战争胜利66周年纪念日。一位原日本侵华战犯的遗愿是将自己的骨灰撒在骡马市场上让牲畜踩踏,以赎他在中国山西犯下的罪恶。他所犯下的罪恶主要应该是()A.对平民烧杀淫掠B.研制细菌和化学武器C.参与南京大屠杀D.实行殖民统治解析:本题主要考查学生分析问题...
【2019年高考命题预测】1.从考点重点来看,选修一中商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、日本明治维新、中国的戊戌变法、俄国1861年农奴制改革,选修二中近代民主政治的重要文献、法国建立共和制的曲折历程、近代中国的民主思想与反对专制的斗争是考查的重点,特别是反封建斗争的檄文、英美法中四国民主与专制斗争的实践及特点是命题的主要考点。2.从考查的题型看,除个别省份作为必考外,多数新课标地区仍将以材料解析式的主观...
吉林省长春市市第五十二中学高一历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.某学者说:“农民造反者长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是()A.定都天京的战略失误B.“人间小天堂”的腐朽享乐C.绝对平均的社会纲领D.“农民造反者”的社会角色参考答案:D试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力。太平天国运动失败的根源是由...
吉林省长春市市第十七中学2021年高三历史模拟试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.鲁迅说,近代中国“简直是将几十世纪缩在一时:自松油片以至电灯,自独轮车以至飞机,自标枪以至机关枪,都摩肩挨背的存在。”上述现象反映的实质问题是()A.传统风俗习惯根深蒂固B.传统社会向近代社会转变C.新旧风俗杂陈D.西方文化对中国影响广泛参考答案:B2.宋史专家邓广铭认为:“宋代物质文明和精神文明所达到的高度,在中国...
吉林省长春市回族中学高一历史模拟试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.某《竹枝词》云:“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高洼不做荒。”这首词描写的灌溉工具是A.耧车B.翻车C.筒车D.风力水车参考答案:B【详解】依据所学知识可知,材料“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高洼不做荒”指的是人力带动的灌溉工具翻车,故B项正确;耧车是播种工具,故A项错误;筒车是利用水...
吉林省长春市第二十三中学高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1895年,维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动,其标志是A.强学会的成立B.《中外纪闻》创办C.“公车上书”D.保国会成立参考答案:C2.王国维《宋元戏曲考》称:“凡一代有一代之文学??唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与四库集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃...
教学设计学校:毓文中学小组负责人:王也丹教案附页:课题第15课新文化运动与马克思主义的传播课型新授设计人王也丹课标要求(1)概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。(2)简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。考纲解读考点:新文化运动对辛亥革命的继承性、新文化运动的内容及特点。应注重对传统文化的正确态度以及站在今天看新文化运动这个角度。教学目的目标...
吉林省四平市双辽乡前中学2021年高二历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.右表反映了19世纪世界贸易总额的发展趋势。对影响该现象形成的因素表述正确的是①两次工业革命的相继开展②资本主义世界市场的最终确立③交通运输方式的革新进步④国际经济协调机制的普遍建立A.①②B.①③C.①④D.②③参考答案:B2.美国19世纪末知名社会活动和经济学家亨利?乔治主张土地国有,征收地价税归公共所有,废除其他一切税...
2021年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试题03考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分70分,时间60分钟。2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。选择题部分...
基于核心素养的初中历史课堂教学小议吕健鹏摘要随着新课改的深入,人们对于当代学生的要求也在不断地改变。现在要求的新型人才需要德智体美劳全面发展,并不只是单单可以在考试过程中取得好的成绩,更是要全面发展,提升自己的综合素质。俗话说,以史为镜,可以明得失,这就决定了历史学科的重要性。作为初中的教师不可以只是注重那些语文、数学等所谓“主科”的学习,历史的学习同样十分重要。Key新课标背景;初中历史;思维导图...
三建设中国特色社会主义理论知识点一创建新理论的宣言书1.历史背景(1)“文化大革命”结束后,百废待兴,人民急切期待改变困境。(2)个人崇拜仍在束缚着一些人的头脑,发展艰难。(3)邓小平提出要实事求是、理论与实际相结合,一切从实际出发。2.邓小平理论逐步形成与发展(1)1978年12月,邓小平作《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。①内容:提出首先要解放思想,提出改革经济体制的任务。②意义:成为开...
四理性之光与浪漫之声知识点一康德道出启蒙的真谛和卢梭对“理性”的质疑(一)康德道出启蒙的真谛1.启蒙的真谛使人获得人身自由和思想自由。2.康德的贡献(1)康德在卢梭的“人生而自由”的基础上,又提出了思想的自由。(2)面对历史和现实,康德批判统治阶级的愚民政策,强调“必须永远有公开运用自己理性的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙”。(3)康德对理性做了哲学的探讨,确立了人类的主体地位,道出了启蒙的真谛。...
第一单元中国古代的思想与科技第1课孔子与老子【课程标准】了解孔子和老子以及儒家思想的形成。一、孔子1.地位:春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,是儒家学派的创始人。2.主张(1)政治思想①核心思想是“仁”和“礼”。②内容a.仁:要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀;提倡广泛地理解和体贴他人。b.礼:要求人们的行为符合“礼”的准则,即西周时的等级名分制度。③评价:“仁”学可以调整人际关系,稳定社会秩...
第21课民主政治建设的曲折发展知识点一“文化大革命”对民主法制的践踏1.“文化大革命”发动的原因(1)思想上:党内指导思想上出现严重的“左”倾错误。(2)主观上:毛泽东认为中央出了修正主义,党和国家面临资产阶级复辟的危险。(3)客观上:林彪、江青等别有用心,乘机兴风作浪。2.“文化大革命”践踏民主法制的表现(1)践踏人权:揪斗、迫害党政各级领导人、各界知名人士和学者,如国家主席刘少奇被迫害致死,造成新中国历史...
第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路知识清单一、南京国民政府的统治1.政治统治(1)1927年秋,武汉国民政府与南京国民政府合并,史称“____________”。它标志着中国国民党__________的确立。(2)1928年底,________通电宣告东北三省服从国民政府,改旗易帜。至此,国民政府在形式上基本统一了全国。2.经济发展(1)民族工业有了一定程度的发展。(2)同时,_______凭借国家权力,迅速聚敛起巨额财富。二、工...
高一历史备课组集体备课教案主备人:使用者:时间:课题第22课社会主义政治建设的曲折发展课程标准了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。教学目标知识与能力:通过对十年动乱对民主法制的破坏的了解,培养学生学会总结历史,借鉴历史的能力.通过对社会主义民主和法制建设与完善的讲解培养学...