河南省洛阳市第四初级中学2020年高三历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.右图反映了我国自1949年到l960年粮食产量变化情况，其中导致二十世纪五六十年代粮食产量变化的原因分析正确的是（）①“一五”计划的实施②大跃进和人民公社化运动的冲击③“左”倾错误的危害④中苏关系的恶化⑤经济体制改革的影响A．①②④B．②③④C．②③⑤D．①④⑤参考答案：B一五计划是工业方面，没有对农业生产造成重大影响，经...
河南省开封市第十四中学2021年高三历史月考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.二战期间，法国损失达1万4000多亿法郎，相当于战前3年的全部生产总值，而从战争废墟中走出的第四共和国，其历届政府却把对外政策放在首要位置，在短短的12年间，总共更换了22个政府，这表明二战后法国A.面临严峻的国际环境B.防范法西斯式集权统治C.陷入殖民战争的泥潭D.亟须解决国内经济问题参考答案：D材料强调的是二战后法国急需解决的...
河南省鹤壁市鹤翔中学2021年高三历史月考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.国际制度、国际组织、国际规则和国际法在国际事务中的重要性自冷战结束后明显增加。这一现象反映的实质问题是A.全球化时代各国联系不断加强B.多极化时代国家之间利益之争淡化C.谈判协调己经代替了战争对抗D.各国意识形态和社会制度逐步趋同参考答案：A试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，冷战结束后，全球化进程加快，...
新课改下高中历史教学方法的改革与创新董文晶摘要：新课改对高中历史教学提出新的要求，传统教学方法逐渐显露不足，需要创新教学方法。基于此，本文中通过分析生活化教学法在高中历史教学中的应用，阐述新课改下教学方法的改革与创新。Key：新课改高中历史生活化教学法新课改对高中历史教学方法逐渐发生改变，不断出现新的教学方法与模式。本文中选择以生活化教学为切入点，探讨高中历史教学中应用生活化教学时需要注意的事项，...
河北省石家庄市第四十中学高三历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.侯建新在《社会转型时期的西欧和中国》中指出：“他们(徽商)一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化，另一方面又将大量财富抛向非生产领域，诸如购置族田、建祠、修家谱，以及提倡程朱理学等这样的商品经济，实质上只能补充和强化自然经济。”该材料意在反映明清时期()A．商人政治地位空前提高B．重农抑商政策发生逆转C．社会转型根本动力缺乏D．...
河北省石家庄市第十八中学2019年高一历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.古罗马时期，有一种人，他们的身体神圣不可侵犯，力求为平民说话、办事，任职期间不能离开罗马城一天以上。他们是A．元老院的贵族B．共和国的执政官C．共和国的“第一公民”D．平民保民官参考答案：D2.“火柴大王”刘鸿生回忆说：“我在重庆办的中国毛纺织厂、火柴原料厂及在兰州办的西北毛纺织厂，都有□□资本的投资。我原来在上海是大...
2020年河北省石家庄市第十八中学高三历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.自汉朝到明清，“中朝、内阁、军机处”三个机构的共同特点是（）①始终没有实权②由皇帝近臣取代重臣③最初是临时机构④始终由高官任职A、①②③B、②③C、①②④D、③④参考答案：B考点：本题重在考查学生对古代中央君主集权措施的理解和运用，要求学生区别中央集权与君主专制的区别，古代封建社会如何加强专制主义中央集权措施是高考...
河北省石家庄市第十八中学高三历史模拟试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图A．废除对企业的指令性计划B．由市场决定产品价格C．鼓励私营企业发展D．减少对企业的行政干预参考答案：D解析：此题考查的是对苏联经济政策的...
2021年河北省石家庄市第九中学高一历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇中国古代经济史方面的小论文，他们采用了不同的研究内容、过程。其中，步骤最合理、论证最严谨的是第一步第二步甲阅读《战国策》，发现秦国“以牛田”记载提出“春秋战国时期开始使用牛耕”的观点乙参观“中国船文化博物馆”，了解宋代越洋航船的制造工艺、规模得出宋朝时中国海外贸易臻于鼎盛的结论丙...
新疆历史与民族宗教理论政策网上在线作业一参考答案单选题（每题2分，共10题，共20分）（总分20.00）1.清朝统一新疆后，天山南路的维吾尔族聚居地的行政体制是（D）（2.00分）A.都护府制B.州县制C.扎萨克制D.伯克制2.西汉在西域建立的最高军政管理机构是（A）（2.00分）A.西域都护府B.安西大都护府C.北庭大都护府D.伊犁将军府3.国家的根本属性是（A）（2.00分）A.主权B.政府C.领土D.国民4.新疆地处祖国西北边陲，边境线长达5600...
2020年河北省秦皇岛市周庆恩中学高二历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.晚明思想家李贽认为，“夫是非之争也，如岁时行，昼夜更迭，不相一也。昨日是而今日非也，而可遽以定本行商法哉？”因此他提出了“于世推移，其道必尔”的主张。这表明李贽在思想上A.超越了传统儒学范畴B.反对历史保守主义C.局限于传统义理之争D.践行工商皆本思想参考答案：B2.近代有篇文章回顾中西文化争论，说：“盖在昔日，仅有制造...
2020年河北省秦皇岛市柳各庄中学高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.历史学家阿诺德汤因比在《历史研究》中说“孔子除了是位披着泥古服装的创新者外，还是他所处时代的孩子，但对于令人尊敬的大哲人孔子所处的时代，他却只能给予南辕北辙的解释。”对这句话理解最准确的是A．孔子是守旧派的代表B．孔子的某些思想违背了时代潮流C．作者强调孔子思想的创新性D．孔子对时代的解释缺乏证据参考答案：B分析：...
2020年河北省秦皇岛市第二中学高二历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是A．民本思想B．仁政思想C．礼法并重D．礼治为先参考答案：B2.“究天人之际”是思想家们永恒的追求。下列人物与其评价不一致的是A.泰勒斯—一西方的“哲学之父”B.苏格拉底——使哲学成为一门研究“人”的学问C.柏拉图——使哲学真...
2021年河北省廊坊市大童子中学高三历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.《苏联国民经济》记载：1949年，当苏联爆炸了第一颗原子弹，成为世界第二核大国，其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时，而全国平均每人不到一双皮鞋。对此理解合理的是（）A．苏联优先发展重工业，特别是军事工业，为战胜法西斯奠定物质基础B．“斯大林模式”导致国民经济比例失调，人民生活水平提高缓慢C．苏联综合国力迅速增...
河北省2020届高三历史下学期新时代NT教育模拟自测联考卷Ⅱ２４．战国时期某思想家指出：“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”“以善至者，待之以礼以不善至者，待之以刑”。这反映了当时中国思想领域Ａ．推崇重贤爱民Ｂ．政策开明开放Ｃ．霸权氛围炽烈Ｄ．呈现借鉴特征２５．《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢大者叛逆，小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初Ａ．实行察举制度Ｂ．独尊儒家学说Ｃ．实行郡国并行制...
黄骅中学2018－2019年度高中二年级第二学期第二次月考历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至8页。共100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷（客观题共60分）注意事项：答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、班级及准考证号等分别写在试卷相应位置和涂在答题卡上；不能将题直接答在试卷上。一、选择题（每题1.5分，共60分）1.西周初年，周王室基于当时邦国林立的现状，通过制度创新建立了“天下...
河北省大名县一中2018-2019年度高二历史下学期第八周周测试题（范围：必修二第一单元）一、单选题1.宋人诗云:小麦青青大麦黄,原头日出天色凉。妇姑相呼有忙事,舍后煮茧门前香。缫车嘈嘈似风雨,茧厚丝长无断缕。今年那暇织绢著，明日西门卖丝去。”诗中反映了()A.手工产品质量低下B.农业生产规模庞大C.农民家庭生活闲适D.农户经营方式多样2.唐代元植《织女词》中吟道:“东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得”。在中国古代,手工业者为...
2021年河北省承德市宋杖子中学高三历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。好向中宵盛沆瀣，共嵇中散斗遗杯。”这首《秘色越器》诗A.反映了唐朝瓷器生产的较高水平B.歌颂了宋代五大名窑出产的青瓷C.赞扬了宣德年间制造出的青花瓷D.突显了明清时景德镇的瓷都地位参考答案：A2.当前一些美国学者提出了“G2（中美两国集团）”概念，因此美国学术界不少人认为中美已经形成了“共治...
“合作学习”在初中历史教学中的尝试梁春香蔡传厚一、合作学习的内涵什么是合作学习呢?课程标准指出：“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。”因此，历史学科的合作学习，是显著区别于“填鸭式”教学模式的新型教学模式和学习方式，是指历史教师在课程标准的指导下，依据一定的教学目标和教学内...
海南省海口市市长流中学2020年高三历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.右图是古代某位官员的印信，上刻“冀州刺史”，你觉得这位官员可能生活在A、西周B、战国C、秦朝D东汉参考答案：D2.梁启超在《中国历史研究法》中写道：“夫成绩者，今所现之果也，然必有昔之成绩以为因；而今之成绩又自为因，以孕产将来之果；因果相续，如环无端，必寻出因果关系，然后活动之继续性可得而悬解也。”下列没有因果关...
