《音乐大师—贝多芬》研究性学习评价量规表评价指标评价等级及分值得分A（10分）B（8分）C（6分）D（4分）自评互评师评参与程度积极参与探究《音乐大师—贝多芬》的整个过程，按时完成自己的任务并关心小组探究的进展，积极出谋划策主动取得教师的支持。主动参与探究《音乐大师—贝多芬》，关心小组工作的进展，能完成自己的任务。主动参与探究《音乐大师—贝多芬》，只关心自己的任务，偶有懈怠的表现。在《音乐大师—贝多芬》...
检验仪器量规的管理校正办法第一条目的确保检验仪器量规的精准，防止因仪器量规的误差，而产生不良品，并延长检验仪器量规的使用寿命。第二条范围凡本公司所使用的检验仪器量规。第三条实施单位质量管理单位及使用单位。第四条实施要点(一)所有检验仪器量规均需建卡，并指定专人负责保管、使用、维护保养及校正。(二)为使员工确实了解正确的使用方法，以及维护保养与校正工作的实施，凡有关人员均...
