第十二章风险应对（课后作业）一、单项选择题1.控制环境存在缺陷时，注册会计师对拟实施审计程序做出总体修改应考虑的因素中不包括()。A.在期末而非期中实施更多的审计程序B.通过实施实质性程序获取更为广泛的审计证据C.增加拟纳入审计范围的经营地点的数量D.更多的依赖控制测试获取审计证据2.下列选项中，可以增加审计程序不可预见性的是()。A.多选几个月的银行存款余额调节表进行测试B.函证被审计单位零余额银行存款账户和在...
曼昆经济学原理第五版课后练习问题详解第一篇导言第一章经济学十大原理1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取合的例子。答：①大学毕业后．面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；2、在学习容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间，③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书．就...
袁仄《中国服装史》笔记课后习题考研真题详解袁仄《中国服装史》笔记和课后习题（含考研真题）详解攻重浩精研学习网提供资料第1章绪论1.1复习笔记考点一：走进中国服装历史★★1服装服装，俗称“衣裳”、“衣服”。它不仅起着遮体、护体、保健、御寒、防暑等作用，而且还起着装饰、美化、标志等作用，通过衣质、色彩、裁制和造型等的变化，能够充分显示人的体态和仪容的美感，或表现人的社会地位、职业和个性。服装...
1：清朝文教政策的内容及其具体表现内容：兴文教，崇经术，以开太平具体表现：1崇尚儒家经术，提倡程朱理学2：广兴学校，严订学规3：软硬兼施，加强控。。2：清朝书院发展及诂经精舍和海学堂的特点发展：由沉寂转变为复苏。第一个阶段为顺治阶段，严禁创设书院。第二个阶段为雍正至鸦片战争以前。这个阶段积极发展书院，同时也加强控制。。特点：1：以励品学，非以弋功名2：各用所长，因材施教3：教学与研究紧密联...
“双减”工作简报：XX县以“三心”打造学生“三度”课后生活“双减”工作开展以来，XX县认真贯彻落实党中央、省、市关于“双减”工作的决策部署，树牢“五型”政府理念，认真思考、积极探索，特别是针对“双减”后学生课余时间增多、课后生活怎么办等问题，立足本地实际，从学生课后学习、生活关怀、成长环境等方面入手，以“爱心妈妈”、“童伴妈妈”为抓手，通过部门联动、家校协同、社会参与，全心、真心、用心...
时代光华中国式团队管理课后中国式团队管理关闭1课前测试2课程学习3课程评估4课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：101.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.与团队的“队”相对应的概念是：√A组织力B学习力C团结力D实践力正确答案：A2.中国人崇尚的是：√A人本位B神本位C权本位D钱本位正确答案：A3.团队的力量体现于：√A高度的协同一致B绝对的协同一致C相对...
时代光华中国式管理课后中国式管理关闭1课前测试2课程学习3课程评估4课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：101.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.中国式激励中最可靠的是√A物质激励B精神激励C自我激励D以上都不正确正确答案：C2.我们之所以是龙的传人，是因为√A它是十种动物的综合体B它不是什么东西，但是它可以变成所有的东西C龙具有所有动物的长处，但又...
次贷危机根源及对中国的影响课后练习题次贷危机根源及对中国的影响课后练习判断题：1、次贷危机爆发的深层次原因是美国提高利率。正确答案：B2、中国应提防房地产市场的危机。正确答案：A3、IndyMAC银行倒闭标志着次贷危机蔓延到了美国房贷优质贷款市场。正确答案：B4、次贷危机与传统的金融危机发生机制及传导模式完全不同。正确答案：A5、金融创新提高金融资产的替代性，可以增加流动性。正确答案：A单选题：1、...
党课课后心得体会范文这次的党课培训，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。下面是范文网小编为大家收集整理的党课课后心得体会范文，欢迎大家阅读。党课课后心得体会范文篇1有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习，使我有机会进一步学习党的基础知识，...
学校学课后服务工作开展情况汇报按照各级教育主管部门的要求，国庆节之后，我们逐步开展课后服务工作，现将开展情况向各位领导汇报。具体来说，我校的课后服务工作分为两个阶段。一、课后服务的准备国庆节收假后至10月15日，这阶段是课后服务的准备期、调试期。主要工作是做好课后服务工作的各项准备，学生素质拓展内容重点是进行体操训练，为10月15的广播体操比赛做准备。在此期间我们做了以下工作。1、统一思想，...
**初级中学关于开展学生课后服务工作实施方案根据省教育厅、省发展和改革委员会、省人力资源和社会保障厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和市教育局《关于进一步规范全市中小学课后服务管理工作的通知》以及**县科技和教育体育局《关于做好中小学课后服务管理工作的通知》文件精神，为全面做好我校学生课后服务管理工作，结合我校实际，特制定此方案。一指导思想深化教育领域综合改革，对全校有需求的...
聚力打造高质量课后服务体系——在全市教育改革“双减”工作会议上的交流发言为全面落实中央“双减”工作要求，落实立德树人根本任务，区教育体育局积极回应群众对课后服务的迫切需求，通过强化保障、优化资源、健全机制等措施，聚力打造高质量课后服务体系，解决家长后顾之忧，促进学生健康、快乐、幸福成长。一、锚定“两个覆盖”强化服务保障区教育体育局制定了《**区义务教育学校课后服务工作方案》，明确了课...
校内课后服务是一项民生实事，也是落实“双减”目标的重要支撑，事关群众的教育获得感和幸福感。2021年XX教育系统把校内课后服务工作作为落实“双减”政策的重要抓手，一年来取得了明显的成效：从供给服务范围和对象上看，上半年实现了X个园区、镇（街）公办小学课后服务全覆盖，为X万多学生提供延时托管服务；暑期期间X个镇街创新试点开展“两期”托管服务，有效解决孩子暑期“看管难”问题；秋季学期推进实现义务...
翟王镇中学课后服务激励性考核方法翟王镇中学课后服务激励性考核办法(总2页)--本页仅作为文档封面，用法时请挺直删除即可----内页可以依据需求调整合适字体及大小--翟王镇中学课后服务激励性考核方法依据《阳信县训练体育局、阳信县关工委关于做好中学校生课后服务工作实施方案》的通知》和翟王镇学区补助发放方法等文件要求，为激励老师们课后服务主动性，结合我校实际，特制定本方法。一、发放范围学校课后服务激...
关于推进中小学课后服务工作的实施方案（五篇范文）第一篇：关于推进中小学课后服务工作的实施方案关于推进中小学课后服务工作的实施方案根据山东省教育厅«关于做好中小学生课后服务工作的意见»(鲁教基函„2022‟17号)精神和我县工作实际,特制订如下方案：一、指导思想中小学生课后服务工作是回应群众关切、满足群众切实需求、提高群众满意度的重要举措。主要解决小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等放学接...
第一章反对外国侵略的斗争1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？第一，西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。设立租界，强占租借地，划分势力范围。列强严重破坏了中国领土完整。严重破坏了中国的主权。列强通过公使驻京直接向清政府发号施令，通过领事裁判权破坏中国司法主...
