标签“记忆”的相关文档,共1705条
  • 她留在我的记忆深处

    她留在我的记忆深处往事像一条小河,汇进大海。在记忆和海洋中,有一位普通的小女孩永远留在我的记忆深处。那是一个下午,我放学了。这时乌云密布,狂风四起。妈妈赶着回家收衣服,从口袋里掏出五块钱,叫我去菜市买两把白菜。我高声地答应了,告别了妈妈后,飞也似地跑去。可能是今天下大雨的缘故吧,往常非常热闹的菜市,而今天却异常冷清。我问过几家菜摊,他们好像开会商量过似的,全是七角钱一把。这时,一个怯生生的声音...

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  • 实验心理学笔记(朱滢、焦书兰)第五章记忆

    实验心理学笔记(朱滢、焦书兰版)第五章:记忆实验心理学笔记(朱滢、焦书兰版)连载之第五章:记忆第一节艾宾浩斯的工作第一是无意义音节第二是测量记忆的方法即节省法。节省的百分比=100×(初学时的诵读次数或时间-重学时的诵读次数或时间)/初学时的诵读次数或时间▲几个问题:一、音节组长度和学习速度的关系二、学习有意义的材料时学习速度的增加三、记忆保持和诵读次数的关系四、保持与遗忘和时间的关系总的说来,学习后开始...

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  • 时光抚琴、记忆成曲

    时光抚琴,回忆成曲岁月烟雨,铅华尽洗,只剩过往沉积;时光流转,信手而弹,回忆悄然成曲。几度灿烂,几度风雨,刻骨的忧伤主宰着旋律,偶尔的快乐也只是瞬间的高潮涌起。拾取那块冰凉的三生石,满目疮痍,拂去寂寞的沙尘,上面刻满缘分。可是,却没能让我们在一起。也许,我们的缘分就只是遇见。不记得了曾经的相遇,也忘记了最初的言语,本该铭记的序曲,却被遗忘在了时间的长河里。事物的最初总是那么美好,还记得曾经的那...

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  • 闪亮在记忆中的校园民谣

    闪亮在记忆中的校园民谣引言:校园歌曲表达着校园里最纯真最美好的感情,打动着一代又一代人的心扉。它的歌词又是那么美好,不禁让人一遍遍的去回味校园里的美好时光,而校园歌曲的发展也存在一些问题,因此我写这篇论文,进一步加深对校园歌曲的理解。正文:校园歌曲又称校园民谣,或现代民歌。多以校园文化为背景,以校园故事以及校园时期青春感情变化为题材,表达了学生时代对未来的期待或迷茫,或现实生活的无忧无虑感,亦...

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  • 如何提高自学效率及提高记忆

    对于参加自考学习的考生来说,学习的最大障碍莫过于记忆力差的问题了,怎样克服年龄大、工作忙、记忆力差的矛盾,提高学习和识记效果呢?我认为应当在“科学”二字上好好动脑筋,提高记忆的科学性。一、求理解。俗话说,欲要记,先要懂。从记忆规律的角度来讲,一个人对所要记忆的知识,理解得越深刻,记忆效果就越好。因此,考生对于所学知识要搞清弄懂,特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨,反复品位,力求“知其义而...

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  • 如何提高短时记忆能力

    短期记忆(short-termmemory)对于一个口译员来说是至关重要的。良好的短期记忆能力无论是对交替传译或是同声传译帮助都很大。有些人天生博闻强记,但是后天的训练也可以改善短期记忆。改善短期记忆的关键就是要做一个activelistener.什么是activelistener?就是要积极地听。何为积极地听?就是听的时候全神贯注,积极分析和记忆听到的信息。和学习英语一样,训练短期记忆也可以采取循序渐进的方法。先不要急着记一大段的文章。先...

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  • 如何利用所学知识提高记忆

    如何利用所学知识提高记忆摘要:记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,也就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。我们平时感知过的事情,思考过的问题,体验过的情感或从事过的活动,都会在头脑中留下不同程度的印象。记忆与我们的生活息息相关,它联接着人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。关键词:记忆原理方法提高1记忆的种类记忆是个体对其经验的实际、保持和再现的过程,...

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  • 如何帮助学生提高记忆效率

    如何帮助学生提高记忆效率在几年的化学教学实践中,常有老师抱怨自己的学生什么也记不住,记住了马上就忘;学生也反映:化学方程式太多,元素及其化合物的基本知识,化学基本理论及其计算、实验等,太多太难记,记住后也容易忘记。因此致使很多学生失去了学习化学的兴趣,造成成绩下降。殊不知学习的任务之一,就是把人类知识经过选择、提炼和加工,储存在自己的头脑里,在需要的时候,就能把知识重现和再认出来,为高深的学习...

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  • 日语五十音图快速记忆

    1*あアa‘あ’看上去像是一个武术高手施展了一个扫堂腿,敌人肯定被扫得冷落花流水,啊的一声倒下去啦,所以读a。‘ア’片假名指示出了你发音的样子,嘴巴张开,舌头放到下面,a。2*いイi‘い’通汉字‘以’,也念i,所以很好记的。‘イ’呢,我每次看到它就会想起汉字‘依’,也就记住了。3*うウu‘う’表示你发音时的样子,上嘴唇倾斜,下巴朝上撅,就发出了u。‘ウ’代表一个人,左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,他疼啊...

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  • 日语年月日记忆口诀

    一、记忆口决【年份】基数直接加,学好基数天下踏。【月份】4、7、9特殊,【清瘦】一生留遗嘱。【日期】1到10【训读】,20也是很特殊。然后注意4、7、9,年月日期枕无忧。二、口决释义(1)年份=基数词+年(2)月份=采用“4→し,7→しち,9→く”(清瘦型的),不用“4→よん,7→なな,9→きゅう”(肥大型的)。(3)日期=注意4、7、9、20不能丢。三、读法小析只要熟记基数词的读法,年、月、日的读法就变得简单了。1.年份的...

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  • 日语单词记忆长短音规律 (3)

    日语单词记忆长短音规律一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。例:専门(zhuanmen)--せんもん横断(hengduan)--おうだん途中(tuzhong)--とちゅう空港(konggang)--くうこう*特例:肯定(kending)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在...

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  • 人死后记忆还会存在

    人死后记忆还会存在?貌似,人的死亡分两种,一种是脑死亡,但心脏仍在跳动;一种是心脏死亡,但脑部细胞仍然存活着。按照楼主的描述,人死后记忆仍然存在的话,应该属于第二种情况。按照现在科学的说法,意识的产生于这个人的记忆,人刚死的那会儿,有关这个人记忆的脑细胞没有死亡,那么“复活”后秉承同样记忆的他就继承了原有的意识。其实你不用举例死亡,每天人睡觉不是和你说的一个道理么。至于意识是不是死亡后还能存在...

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  • 人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种

    人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。第一个记忆周期是5分钟。第二个记忆周期是30分钟第三个记忆周期是12个小时这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。下面是几个比较重要的周期。第四个记忆周期是1天第五个记忆周期是2天第六个记忆周期是4天第七个记忆周期是7天第八个记忆周期是15天遗忘曲线德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘是进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓...

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  • 培训游戏-记忆关键词

    培训游戏--记忆关键字--明阳天下拓展培训记忆关键字你对自己的记忆力有信心吗?有没有因为忘了不该忘的事而造成不必要的麻烦?其实,好记性不完全是天生的,利用有效的记忆方法,你一样可以记得更牢。目标:利用有效的方法记忆一长串名字或事物时间:15分钟人数:10-20人过程:1.通过关联法来学习,认识大多数事物。这项练习会提供一个简单快速记忆十个关键字的方法。为简便起见,以教室作为联系物。2.先给教室的每堵墙和每个...

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  • 历史图示法记忆举例

    历史图示法记忆举例⊙该文章转自[历史风云网]:wwlsfynet//HTML/52591历史图示法记忆举例朱东瑞邓文红记历史的方法多种多样,往往是因内容而异。对于高三学生来说,一种好的记忆方法能收到事半功倍的效果。如何指导学生利用图示法记忆,笔者举四个例子来说明,希望能起到抛砖引玉的作用。例1:东汉--隋朝的王朝更替说明:三国两晋南北朝是中国历史上的大分裂时期。这一时期,诸侯割据称雄,王朝更替频繁,局部统一时有出现。...

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  • 君之记忆歌词【日语】

    君ノ记忆舞(ま)い落(お)ちゐ花(はな)びら颊(ほほ)を伝(つた)う雫(しつく)あの日(ひ)2人(ふたり)で见上(みあ)げてた景色(けしき)に今(いま)ただ1人(ひとり)思(おも)い出(だ)すのが恐(こわ)くて瞳(ひとみ)心(こころ)を闭(と)ざして何度(なんど)も消(け)そうとしたのその度(たび)にあなた溢(あふ)れたずっと守(まも)りたいと愿(ねが)ったたとえ伤(きず)ついても谁(だれ)より...

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  • 拒绝接受历史记忆的俄罗斯

    拒绝接受历史记忆的俄罗斯我在俄罗斯最痛苦的经历,是1998年参观斯大林时期唯一保存下来的“柏姆36号”强制劳改营。当时我在乌拉尔山区小城柏姆参加莫斯科政治研究学院组织的一次研讨活动。学院的创建者是著名的列娜内米洛夫斯卡娅,创建的目的是引导后共产主义时期的俄罗斯年轻人,认识民主、自治和资本主义。在一个寒冷的三月天,我和几个朋友一道前往劳改营。20世纪40年代初建时还是“常规”劳改营的柏姆36号,于1972年被改...

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  • 记忆术的核心原理和重要操作程序

    1、首先,我们要改变死记硬背的方法,最好的方式就是进行联想,利用联想的力量。一切记忆的本质都是联想。2、我们有时候有使用联想来记忆,比如用靴子的形状来记忆意大利的地图,从而大大提高了学习的效率。但是很可惜,我们只是偶尔使用这个方法,因为我们没有将联想系统化!3、进行联想的三种方法,也就是三种操作系统:(1)方法一是故事法(2)方法二是语音法(包括谐音和译音)(3)重要的是方法三,就是流程法就是利用一...

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  • 记忆的方法(口诀法)

    把所有的消息编成有押韵的歌谣来帮助记忆。这种把记忆内容根据其特点变成歌谣、民谣、顺口溜的形式来记忆的方法就是口诀记忆法,也称歌谣记忆法。口诀记忆运用很广泛。例如大家熟知的九九乘法歌,英语字母歌,珠算口诀,节气歌等。珠心算口诀表加法口诀表项目/口诀直接加法(几上几)下五加法(下五去几)进十加法(几去几进一)去五进十加法(几上几去五进一)一一上一一上五去四一去九进一二二上二二上五去三二去八进一三三上三三上五...

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  • 回忆着我们共同的记忆.

    回忆着我们共同的记忆一个人的时候,我曾像以前一样坐在电脑前在键盘上敲打着我们曾经的过往,好像一切都那么的清晰可见,可当我伸出手去触摸的时候它却又消失了。思绪又被记忆拉到那个只属于我们两个人的空间,在哪儿有我们的欢声笑语,还记得你第一次对我笑,你笑得那么甜,我深深地陶醉其中,还记得你第一次把你的手交给我从此以后我的右手边是你的左手,从此以后我再也不是孤单一人我的世界有了你多了好多欢声笑语,脚下这...

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