教学设计课题影响化学反应速率的因素授课教师郭红霞、薇璐、田茵学校师大学教学容分析1.在课程与教材中的地位：1）在课程中的地位：化学反应速率等化学反应原理知识，是在学习了化学反应与能量、物质结构、元素周期律等知识的基础上学习的中学化学的重要理论之一，有助于加深理解以前所学的元素化合物知识及化学反应，后续学习的电离平衡、水解平衡等，实际上是化学平衡知识的延续，因此它还是后一章容学习的基础。2）在教材中...
论文编号：贵州省教育科学院贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表学科类别：中学化学论文题目《“三段式”法在化学反应速率计算中的应用》教学设计作者姓名黄慧学校名称贵阳市第九中学课题组成员姓名学校地址贵阳市南明区新华路68号联系电话固定电话：85976335移动电话：15185111353论文内容摘要“三段式”最初是德国著名哲学家黑格尔用来说明发展过程的公式，认为一切发展都经历三个阶段。化...
第一节有机化学反应类型课标研读：1、根据有机化合物组成和结构的特点，认识加成、取代和消去反应；2、学习有机化学研究的基本方法。教材分析：有机化学反应的数目繁多，但其主要类型有加成反应、取代反应、消去反应等几种。认识这些有机化学反应的主要类型，将有助于学生深入学习研究有机化合物的性质和有机化学反应。本节课的知识是建立在《化学2（必修）》和本模块教材第一章第3节以烃为载体的具体反应事实，以...
超声速化学反应流场迎风格式数值模拟及并行计算基于有限体积迎风格式对超声速燃烧流场进行了的数值模拟。由于超声速燃烧流场绕流的简单性,要求对多组分Euler／N～S方程求解的数值模拟方法应具有较高的计算精度及效率。本文引用帮助点方法建立了具有空间二阶精度的vanLeer迎风矢通量分裂格式,并应用于超声速燃烧流场绕流的数值模拟。化学反应为氢气／空气+反应模型,采纳考虑了化学反应特征时间的当地时间步长显式Runge—Ku维普资...
应用推理方法拟定化学反应历程ConjectureofChemicalReactionMechanismApplyingDeducingMethodPanZhanchang；HuGuanghui；WeiZhigang；LiQiong；ZhangHuanhua(广东工业大学，广州510006)(GuangdongUniversityofTechnology,Guangzhou510006,China)摘要：拟定化学反应历程是化学反应动力学重要教学任务之一，学生往往感到不知从何入手，困难较大，本文结合近年教学，有意识地运用推理方法，给出线索启发学生思考，并通...
重难点一化学反应速率的表示方法暮【要点解读】一、化学反应速率1概念：化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢程度的物理量•通常表示为：单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加。2.特点：①化学反应速率是平均速率，且均值取正值.但在时间-速率图象中某时刻对应的速率为瞬时速率.②在同一反应里，虽然不同的物质表示的化学反应速率不一定相同，但是它们表示的意义相同，且各物质表示的速率比等于该反应...
化学反应中的热量第二单元1.学习目标：了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应等概2.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因，能说出常见念。()3.重点了解热化学方程式的含义，学会热化学方程式的书写的能量转化形式。()4.重点了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。认识提高燃和简单计算。料的燃烧效率、开发高能清洁燃料的重要性。[]知自探主预新习一、化学反应中的热量变化1化学反应中常见能...
化学反应速率与反应限度第一单元1化学反应速率课时第1.学习目标：掌握化学反应速率的定义及表示方法，能进行化学反应速率的()2.重点认识影响化学反应速率的因素，学会控制化学反应速率的计算与比较。()重点常用方法。[]知习自探主新预一、化学反应速率1．含义：通常用化学反应速率来衡量化学反应进行的快慢，化学反应速率可用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。cΔ＝，式中各符号表示的意义：2．表达式：vt...
第五单元定量研究化学反应重难点1运用质量守恒定律进行推断(2019桂林)向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO＋mSO＋O===mCaSO，则m的值是(B)422A．1B．2C．3D．4(2019齐齐哈尔)在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(CHSH)，可在燃气泄漏时及时发52点燃现，其燃烧的化学方程式为2CHSH＋9O=====4CO＋2X＋6HO，则X的化学式为(A)22252A．SOB．CO2C．HSD．SO2重难点2有...
信息技术与初中化学教学的“化学反应”［摘要］在新课程改革背景下，教师需要不断提升教学效率，实现教学目标的有效落实，而信息技术作为一项新型的教学手段在日常教学中得到了教师的重视，为提升教学有效性发挥着重要的辅助作用。在初屮化学教学中，教师可运用信息技术协助化学实验的进行，引导学生完成探宄，结合生活拓展知识，从而不断提升学生对化学学科的兴趣，实现化学教学目标。［关键词］信息技术初屮化学有效应用［中...
第三章化学反应系统热力学习题及答案§标准热化学数据（P126）T)皆为零？为什么？试举例说明？(1.所有单质的OG?mfT)皆为零，因为由稳定单质生成稳定单质答：所有处于标准态的稳定单质的(OG?mf的状态未发生改变。如：单质碳有石墨和金刚石两种，,石墨)=0，而,金OOG?G?mmff-1(课本522页)=kJmol)，从石墨到金刚石状态要发生改变，即要发生相变，刚石所以,金刚石)不等于零。OG?mf2.化合物的标准生成热(焓)定义成：“由稳定单质在和1...
（二）练训专题能量图像1．化学反应A＋B===2AB的能量变化如下图所示，则下列说法中正确的是()22A．该反应是吸热反应B．断裂1molA—A键和1molB—B键时能放出xkJ的能量C．断裂2molA—B键时需要吸收ykJ的能量D．2molAB的总能量高于1molA和1molB的总能量221－mol180kJΔH＝＋．已知：①N(g)＋O(g)===2NO(g)2122?1－92.4kJ(g)mol22NH(g)ΔH＝－(g)②N＋3H22231－483.6kJmolO(g)===2HO(g)ΔH＝－③2H(g)＋3222)(下列说法正确的是EE－A...
浅谈“化学反应方程式书写”的教学功能与价值陈女婷洪兹田摘要：文章在义务教育阶段化学课程内容的整体视角下，基于学生认识发展的脉络，审视“化学方程式的书写”的教学功能与价值。关键词：化学方程式书写；发展；教学功能；教学价值：1008-0546（2014）06-0053-02：G633.8：Bdoi：10.3969/j.issn.1008-0546.2014.06.019“化学反应方程式的书写”是义务教育化学课程标准中物质的化学变化主题下的重要教学内容，它贯穿于整个中...
专题14化学反应原理综合1．（2021全国高考真题）二氧化碳催化加氢制甲醇，有利于减少温室气体二氧化碳。回答下列问题：(1)二氧化碳加氢制甲醇的总反应可表示为：该反应一般认为通过如下步骤来实现：①②总反应的_______；若反应①为慢反应，下列示意图中能体现上述反应能量变化的是_______(填标号)，判断的理由是_______。A．B．C．D．(2)合成总反应在起始物时，在不同条件下达到平衡，设体系中甲醇的物质的量分数为，在℃下的...
专题07化学反应中的能量变化1．（2021广东高考真题）“天问一号”着陆火星，“嫦娥五号”采回月壤。腾飞中国离不开化学，长征系列运载火箭使用的燃料有液氢和煤油等化学品。下列有关说法正确的是A．煤油是可再生能源B．燃烧过程中热能转化为化学能C．火星陨石中的质量数为20D．月壤中的与地球上的互为同位素2．（2021浙江高考真题）相同温度和压强下，关于反应的，下列判断正确的是A．B．C．D．3．（2021浙江高考真题）已知共价...
专题07化学反应中的能量变化1．（2021广东高考真题）“天问一号”着陆火星，“嫦娥五号”采回月壤。腾飞中国离不开化学，长征系列运载火箭使用的燃料有液氢和煤油等化学品。下列有关说法正确的是A．煤油是可再生能源B．燃烧过程中热能转化为化学能C．火星陨石中的质量数为20D．月壤中的与地球上的互为同位素【答案】C【解析】A．煤油来源于石油，属于不可再生能源，故A错误；B．氢气的燃烧过程放出热量，将化学能变为热能，故B...
欢迎来主页下载---精品文档化学反应速率和化学平衡综合练习一、选择题(包括15个小题，每小题4分，共60分。每小题有只一个选项符合题意。)v，N＋3H2NH（正反应放热）C＋CO2CO（正反应吸热）反应速率为，1.设反应32212vvv的变化情况为反应速率为、。对于上述反应，当温度升高时，212A.同时增大B.同时减小vvvv增大减小，D.减小C.增大，2211－1，L2.6molN＋3H。已知NH起始浓度是2.在一密闭容器内发生氨分解反应：2NH3223－1v（NH的...
黄金押题13化学反应原理综合【高考考纲】1.试题特点：化学反应原理综合应用题常常把热化学、化学反应速率及三大平衡、电化学知识融合在一起，多以图像或图表的形式呈现。题目围绕一个主题，由多个小题组成，各小题的考查有一定的独立性，覆盖面较广，灵活性较强。2.命题考查：(1)热化学方程式和电极反应式的书写；(2)离子浓度的大小比较；(3)反应速率、平衡常数及转化率的计算；(4)电化学装置的原理分析及平衡曲线的识别与绘制...
